基于云理论的区域创新能力评价一致性研究

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1、，－－‘．，－？？Ｍ．：；．．／ｗ，ｉｊ■，‘＇＇：ｉ．Ｖｖ，Ｖ．中受Ｖ．．■．？＇密鉱公巧保密期限：＾４乂邊硕±学位论文？车Ｖ基于云理论的区域创孰能办评价一敌牲研索导Ｃｏｎｓｉｓｔｅｎｃｙｏｆｅｖａｌｕａｔｉｏｎｒｅｓｅａｒｃｈｏｎｔｈｅｒｅｉｏｎａｌｇｉｎｎｏｖａｔｉｏｎｃａａｃｉｔｂａｓｅｄ０凸ｔｈｅＣｌｏｕｄＴｈｅｏｒｐｙｙ学号Ｍｌ３２０１０７９姓名宋丹琼学

2、位类别管理学硕±臟济康ｆ工黨进指导教师朱云誤教授完成时间２０１６年５巧＇答辩委员会主席签名，■■．－——＇＇一、？＂ｖ．．。—＞Ｖ－＾＾节、Ｔｒ个．■－，？？？Ｉ－－‘．；＾＂＾＾■＾，ｒ‘■；．．．，ｉ－■，．Ｖ‘＇．＇．＇■．／祥＇．ｊ■．ｉ．＇：占＇独创性声明本人声明所呈交的学位论文是本人在导师指导下进行的研究工作及取

3、得的。研究成果据我所知，除了文中特别加Ｗ标注和致谢的地方外，论文中不包含其他人己经发表或撰写过的研究成果，也不包含为获得安徽大学或其他教育机构的一学位或证书而使用过的材料。与我同工作的同志对本研究所做的任何贡献均己在论文中作了明确的说明并表示谢意。曰：曰：训｜学位论文作者签名架Ａ赛签字期？年支月引学位论文版权使用授权书本学位论文作者完全了解安徽大学有关保留、使用学位论文的规定，有权保留并向国家有关部口或机构送交论文的复印件和磁盘，允许论文被查閒和借＾！阅。本人授权安徽大

4、学可义将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索，可Ｌ义采用影印、缩印或担描等复制手段保存、汇编学位论文。■（保密的学位论文在解密后适用本授权书）学位论文作者签《：＾巧增、导师签名：签字曰期：年去月导＼曰签字曰期：乂４年月与曰Ｉ摘要随着大数据时代的到来，数据正レッ前所未有的速度累积，并且正在催生着相关技术的发展和基础研究的深入，国家也将对大数据的研究提升到战略层次。云理论作为大数据处理的关键技术，正在各领域的研究中发挥着重要作用。区域创一新能力的评价直是学者研

5、巧的热点，但是将云理论的技术与评价方法和区域创一，并且在进行评价王作时新能力评价相结合的研究颇少，多数学者往往只构建一种评价指标体系进行评价研究，对于不同指标体系的评价结果是否致还鲜有研一巧。本文是在这样的宏观背景及研究现状下，对评价的致性问题进行初步探究，希望能进一步拓展评价工作的范围。、本文在梳理有关文献的基础上，借鉴前人构建的全面指标体系，按照核屯指、标的选取原则，运用单相关系数法设计了由十个指标组成的核屯指标评价体系。考虑到客观赋权法的优点，采用滴值法对指标权重进行计算，

6、赋予指标不同的重、要性，，。之后借鉴国务院发展研究中屯提出的区域划分标准将全国分为六大经、评价法济区，再引入云重屯，对划分的六大区域进行不同指标体系下的具体评价。一一最后，，对评价结果的致性进行具体分析和综合分析并进步探究导致结果不一致的原因。一，章主要阐述文章研究的背景，文章共分为七个章节第、目的和意义介绍了研究内容、思路及方法，同时也指出了本文可能的创新点及不足么处。第二章一是对学者研究的区域创新能为、云理论和评价致性Ｈ方面的文献资料进行回顾一和梳理，通，。第Ｈ章是在相关

7、文献研究的基础上过系列的指标筛选工作从全，并确定了两种体系下指标的权重面指标体系中选取核也指标体系。第四章主要、评价法的概念及具体计算步骤是模型介绍，详细介绍了云重屯。第五章将全国划、分为六大区域，针对不同指标体系，运用云重屯评价法分别进行区域创新能力评一价。第六章根据评价的结果，对两种不同指标体系的评价结果致性进行具体分一析，并对结果产生的原因进行剖析。第尤章为本文的结尾章节，是对本文的般一些有益的结论性总结。主要是结合相关研究结果，得出，也对各地区的发展提一出可行的建议，同时

8、为后续进步研究进行展望。一通过实证分析发现，经济发展水平较高的地区指标评价结果致性较低，送Ｉ，而且受众多因素的影响类地区创新能力不单由关键因素所决定，因此需要大数一据全面指标的支撑，；经济发展水平较低的地区指标评价结果致性较高表明对送类地区来说核也指标具有代表性，可Ｗ作为评价的首要选择。这不仅为大数据的合理运用指明方向，而且可ｔｉｌ为不同地区的评价工作提供借鉴与参考。关键词一：云理论；