电子测量技术与仪器实验

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时间:2019-03-17

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1、《电子测量技术与仪器》实验报告班级:测控101班学号:201004548姓名:赵子龙机电学院测控技术教研室19/19实验一仪器使用总论一、实验目的1.简单了解电子测量技术相关仪器的的发展及组成2.掌握相关仪器在使用中的注意事项;3.掌握模拟示波器与数字示波器的区别与联系;二、实验设备1.示波器(数字示波器,模拟示波器)2.函数信号发生器3.万用表4.交流毫伏表三、实验内容(回答问题:1.实验中参观了哪些仪器,各起到什么作用?2.模拟示波器、数字示波器有哪些区别?3.仪器的使用中有什么注意事项?)1.(1)万用表:主要用来测量电阻值、电压、电流,有的可测频率、

2、三极管、温度等。(2)示波器:便于人们研究各种电现象的变化过程,能把肉眼看不到的信号变换成看得见的图像,还可以利用示波器观察各种不同信号幅度随时间变化的波形图线,测试各种不同的电量。能产生某些特定的周期性时间图形,如正弦波、方波、三角波等,频率可调。(3)交流毫伏表:是用来测量正弦电压的交流电压表,主要用于测量毫伏级以下的豪伏电压等。2.模拟示波器、数字示波器有哪些区别?模拟示波器只能观察简单重复信号,不能观察数字信号,测电压上升时间用数字示波器。模拟示波器只有边沿触发功能,而数字示波器不仅有边沿触发功能还具有视频触发、脉冲触发等这样捕捉波形的能力比示波器强

3、。3.仪器的使用中有什么注意事项?(1)注意安全做好防护工作。(2)所有仪器要轻拿轻放。(3)注意测量设备的量程及精准度,避免仪器损坏及测量不准。(4)测试钱还需注意测试仪器的清场,避免仪器测试端口短接或其它原因损坏。(5)预热、点检、试机,测试是测试环境的影响。(6)测试后测试仪器的关机,正确关机避免数据丢失。19/19实验二信号发生器的使用一、实验目的1、掌握超低频信号发生器、低频信号发生器和高频信号发生器的基本使用。2、掌握示波器的基本使用方法。二、实验内容1、利用信号源产生要求的信号,利用示波器对信号相应参数进行测量。2、学会对电子仪器的检测和排除简

4、单故障,进一步熟悉常用电子仪器的使用,提高分析问题和解决问题的能力。3、谈实验的收获与体会。三、实验所用设备及元件XD8A型超低频信号发生器;YB54060示波器;EE1051高频信号发生器EE1021低频信号发生器等四、实验内容与实验步骤1、超低频信号发生器的使用。使用XD8A型超低频信号发生器产生信号,利用示波器对信号参数进行测量。①脉冲信号的测量将XD8A型超低频信号发生器的控制端选择“接地”,波形选择置于“脉冲(正脉冲)”位置,周期旋钮“X0.01”置于2位置,“X0.1”置于4位置,“X1”置于8位置,“ms/s”置于10ms位置;“输出幅度”置于

5、1.5V档,“幅度微调”旋钮旋于14位置。连接信号发生器的输出A和示波器的ChannelA探针。t3测量信号参数v2v1t2t1脉冲波上升时间t1=798us;下降时间t2=39.8us;峰峰值:13.283v最大值:19.765v最小值:6.734v周期T=1.462us;频率f=680000Hz;19/19②锯齿波信号的测量将“波形选择”置于锯齿波档(倒数第二个),测量波形。测量上升时间,下降时间,锯齿波的跳变电压。上升时间t1=30.8ms;下降时间t2=798us;峰峰值:1.448v;最大值:737.0mv;最小值:-712mv;周期:T=85.6

6、ms;频率:f=11.68hz;2、低频信号发生器的使用①TTL信号的输出“波段选择”X1K,频率2KHz测量波形;测量信号的高电平时间,低电平时间,高电平电压,低电平电压,占空比高电平时间:268us;低电平时间268us;高电平电压:-1.68v;低电平电压1.04v;周期:498us;频率:2.1hz占空比:52%。②电压信号输出“波段选择”X10K,频率15KHz,幅度7V,信号如下图19/19测量信号参数:T,f,波峰,波谷,峰峰值。电压信号:T=498us;f=2.2Hz;波峰:1.2v;波谷:-1.7v;峰峰值:2.9v3、高频信号发生器的使用

7、频率300KHz,重复低频信号发生器电压信号输出的电信号参数。实验三信号源、计数器、示波器综合实验一、实验目的1、掌握超信号发生器、计数器的基本使用。2、掌握数字式示波器基本使用方法。二、实验内容1、利用信号源产生要求的信号,利用计数器和示波器对信号相应参数进行测量。2、学会对电子仪器的检测和排除简单故障,进一步熟悉常用电子仪器的使用,提高分析问题和解决问题的能力。3、谈实验的收获与体会。三、实验所用设备及元件信号发生器;YB54060示波器;EE1051高频信号发生器EE1021低频信号发生器YB3371/81多功能计数器等四、实验内容与实验步骤1、开机检

8、查,计数器开机后自检,并显示机型,同时进行仪器自校,

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