基于webgis的数字校园服务系统的设计与实现

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1、中文图书分类号：TP311密级：公开UDC：004学校代码：10005工程硕士学位论文M.E.DISSERTATION论文题目：基于WebGIS的数字校园服务系统的设计与实现论文作者：谢恺领域：软件工程指导教师：李志聪孙涛论文提交日期:2016年5月UDC：004学校代码：10005中文图书分类号：TP311学号：G2013225640密级：公开北京工业大学硕士专业学位论文（非全日制）题目：基于WebGIS的数字校园服务系统的设计与实现英文题目：THEDESIGNANDIMPLEMENTATIONOFDIGITALCAMPUSSYSTEMBASEDONWebGISSERVICE论文作者：

2、谢恺领域：软件工程研究方向：教育信息技术申请学位：工程硕士专业学位指导教师：李志聪孙涛所在单位：软件学院答辩日期：2016年5月授予学位单位：北京工业大学独创性声明本人声明所呈交的论文是我个人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。尽我所知，除了文中特别加以标注和致谢的地方外，论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果，也不包含为获得北京工业大学或其它教育机构的学位或证书而使用过的材料。与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明并表示了谢意。签名：谢恺日期：2016年5月28日关于论文使用授权的说明本人完全了解北京工业大学有关保留、使用学位论文的规定，即：学

3、校有权保留送交论文的复印件，允许论文被查阅和借阅；学校可以公布论文的全部或部分内容，可以采用影印、缩印或其他复制手段保存论文。（保密的论文在解密后应遵守此规定）签名：谢恺日期：2016年5月28日导师签名：李志聪日期：2016年5月28日摘要摘要该基于WebGIS的数字校园服务系统是以“西南航空职业学院360全景数字校园”项目为研发基础设计与实现的服务于校园广大师生和社会各界人士的应用系统。该系统的研发是从西南航空职业学院校园的布局出发，参考其它诸多数字校园服务系统的优点与缺陷，同时依据校园广大师生的需求进行研发的一套系统，其研究内容是以WebGIS为基础，力求打造一个全方位的、多角度的

4、、多功能的、可视化的校园生活和学习的平台，全校师生和社会各界人士可以借助该数字校园服务系统体验丰富的LBS服务，实现校园实景漫游，对校园外部和周边环境及建筑物内部结构布局的进行查询浏览、发布和发表个人的观点评论，同时该系统也为全校师生提供一个电子商务交流的平台。该数字校园服务系统是学校的一张闪亮名片，其应用将营造校园的科技和文化形象，推动校园数字化更加深入、快速发展。该系统的研发过程中本着开放式数字校园建设理念，充分考虑平台系统的开放性和独立性，并保证系统的可扩充性。系统采用B/S架构模式，使用开源数据库PostgreSQL+PostGIS，结合J2EE+SSH开发技术，同时有效整合了三

5、维建模技术及Flash特效技术，最终实现了对校园地形地貌及建筑物的三维建模，校园景观漫游及校园二三维地图图层和地标点的初始化。目前该基于WebGIS的数字校园服务系统已经投入使用，各项功能运行正常，达到了预期的设计目标，满足了用户的需求，得到了全校师生和社会各界人士的高度好评。关键词：WebGIS；数字校园；地图服务平台I北京工业大学工程硕士专业学位论文AbstractThedigitalcampusmapserviceplatformbasedonWebGIStakes"Southwestvocationalcollege360panoramicdigitalcampus"asbasi

6、sfortheresearchanddevelopmentprojects,aplatformindetailelaboratedthemethodandprocessofdesignandimplementationofdigitalcampusmapserviceplatformbasedonWebGIS.Accordingtotheneedsofusers,thesystemisresearchedanddevelopedfromthelayoutofsouthwestvocationalcollegecampus,inordertobuildacomprehensive,mult

7、i-functional,andvisualplatformoflifeandlearningforwholeschoolandpeopleofallcircles,withbasisonWebGISandthecampusenvironment.ManyfunctionscanbeimplementedthroughexperiencedLBSservicesoftheplatform,suchasimplementationof