《医者仁心》观后感

《医者仁心》观后感

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1、--------------------------------------------精品文档Word可编辑值得收藏------------------------------------------------《医者仁心》观后感  《医者仁心》是一部聚集客观性、真实性和向导性于一体的医疗剧。该剧展现了当代社会、医院、患者之间的种种矛盾,并向全社会揭示了中国医疗界的困境:医患关系的紧张、医闹的频发、媒体的指责以及社会主义医院如何发展、如何体现医护价值等种种问题。    在这个全景式反映医护人员职业生涯的医疗剧中,我深

2、深的理解当代医护人员的悲哀。本来医者与患者是站在同一边,然而,当患者死亡时,家属、医者、医院就成为了对立。医患关系的紧张、医闹的频发、媒体的指责暴露了当前患者与医者的信任、沟通以及等种种问题;展露了而今的落井下石之流,为了自己的利益不顾别人而歪曲事实。有时,本着一颗医者的仁心为患者服务,换来的却是患者的不理解,甚至还要站在被告席上。久而久之,换来的则是医护人员的过度自我保护,以及患者对医院的不信任甚至误解。剧中的许多情节令我深深的震撼。刘敏之死,展现了医务人员的委屈、压抑以及不被理解的痛苦。钟立行,一个完美的理想医务者

3、,以自身的言行实践了希波克拉底誓言,诠释了作为一名医护人员该如何的作为与不作为。然而,在这个国度,在这个到处充满诱惑、充满现实的社会里,要做一个像钟立行这样的好医生太难,亦或说,在如此的社会和现今的医术界,钟立行根本就无法生存下去,而社会也根本就不会有他这样的存在。我想,这就是中国医疗界的悲哀吧。  3----------------------------------------------------精品文档值得收藏--------------------------------------------------

4、-----------------------------------------------------精品文档Word可编辑值得收藏------------------------------------------------  我虽然不是一名医务人员,但也在相关的医院工作。工作中,每每遇到委屈不公之时,我也曾想像丁海那样脱掉工作服狠狠一甩“我不干了!”但是,换位思考,患者的不平衡也是可以理解的。信息的缺乏、沟通的障碍、医疗机构的制度以及政府的规章等等都难免会造成这样那样的矛盾。    在医院的这半年中,我经常看

5、到奔走于前线的急救人员,他们每天都加班加点的挽救着一个个痛苦的病人,每次看到病人健康的走出医院都让我有种莫名的感动让我看到了作为一名医生的崇高与伟大,我深深的为自己是医院中的一员而感到自豪!党员年终工作总结范文回顾一年来的经历,有收获也有不足。思想上有了一定的进步,学习上也比较刻苦努力,现将我一年来的思想、工作和学习等方面的情况作一个总结性的汇报。   一、自觉加强理论学习,组织纪律性强   加强理论学习,首先是从思想上重视。理论源于实践,又高于实践。在过去的一年中,我主动加强对政治理论知识的学习,主要包括继续深入领会

6、“三个代表”重要思想并配合支部的组织生活计划,切实地提高了自己的思想认识,同时注重加强对外界时政的了解,通过学习,提高了自己的政治敏锐性和鉴别能力,坚定了立场,坚定了信念,在大是大非问题面前,能够始终保持清醒的头脑。   今年我顺利转正,成为一名中共正式党员,这给了我无限的信心的同时也有更多的压力。时刻提醒着我注意,什么是一个党员该做的,什么是不该做的,更促进了我的进步。首先,我深刻而清楚地认识到自己的缺点和不足,并在生活中循序渐进地改善,一个人改正错误和缺点的过程我想不会再一朝一夕。所以我做好了充分的心理准备。尤其,

7、在组织生活会上,同志们再次提出了我的不足之处,这使我感到自己还有很多路要走还有很多是要学,当然自己的努力是少不了的。我有信心明年总结的时候可以完全改正一些不足和缺点。因为我是一名党员了,就应该拿出吃苦耐劳的精神,如果连自己的缺点都不能克服还谈什么先锋模范作用。这一年里,我积极响应学校组织的多次党员活动,配合当前的理论前沿,为自己补充新鲜血液。 3----------------------------------------------------精品文档值得收藏----------------------------

8、---------------------------------------------------------------------------精品文档Word可编辑值得收藏------------------------------------------------  当然,加强理论学习仍将是今后工作和生活中的一项主要的

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