地方文化资源在初中美术教学中的开发与利用——以连云港西游文化为例

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1、分类号密级ＵＤＣ编号中钟裝欠考采硕±学位论文地方文化奔廢在初中美米教学中的开发与利巧＊：＜连表卷巧游文化為例学位申请人姓名：尤瑶申请学位学生类别：全日制ｒ教音硕去Ｊ申请学位学科专业：学科教学ｒ美未Ｊ指导教师姓名二徐心教蛟硕壬学位论文ＭＡ＇ＳＴＥＲＳＴＨＥＳＩＳ硕±学位论文地方文化资源在初中美术教学中的开发与利用—从達忘港西游文化为例论文作者：離指説师：徐晓庚教授学科专业：学纖学（美术）研究方向：美术教育华中师范大学

2、美术学院２０１６年４月ｚＳｎ硕去学位论文｜｜ＭＡ＇胃ＳＴＥＲＳＴＨＥＳＩＳＬｏｃａｌｃｕｌｔｕｒａｌｒｅｓｏｕｒｃｅｓｄｅｖｅｌｏｍｅｎｔａｎｄｕｔｉｌｉｚａｔｉｏｎｏｆａｒｔｐ－－ｔｅａｃｈｉｎｇｉｎｍｉｄｄｌｅｓｃｈｏｏｌＴａｋｉｎｇＬｉａｎｙｕｎｇａｎｇＷｅｓｔｗａｒｄｊｏｕｒｎｅｙｃｕｌｔｕｒｅａｓａｎｅｘａｍｐｌｅＡＴｈｅｓｉｓＳｕｂｍｉｔｔｅｄｉｎＰａｒｔｉａｌＦｕｌｆｉｌｌｍｅｎｔｏｆｔｈｅＲｅｑｕｉｒｅｍｅｎ

3、ｔＦｏｒｔｈｅＭ．ｊｉＤｅｇｒｅｅｉｎＡｒｔＥｄｕｃａｔｉｏｎＢｙＬｏｎＹａｏｇＰｏｓｔｒａｄｕａｔｅＰｒｏｒａｍｇｇＣｏｌｌｅｇｅｏｆＡｒｔＣｅｎｔｒａｌＣｈｉｎａＮｏｒｍａｌＵｎｉｖｅｒｓｉｔｙＳｕｐｅｒｖｉｓｏｒ：ＸｕＸｉａｏＧｅｎｇＡｃａｄｅｍｉｃＴｉｔｌｅ：ＰｒｏｆｅｓｓｏｒＳｉｎａｔｕｒｅｇＡｐｐｒｏｖｅｄＭａ．２０１６ｙ硕壬学位论文ＭＡ＇ＳＴＥＲＳＴＨＥＳＩＳ＾￣华中师范大学学位论ｉＪＳ创性声明和使用授

4、权说明房创巧京巧本人郑重声明：所呈交的学位论文，是本人在导师指导下，独立进行研究工作所取得的研究成果。除文中已经标明引用的内容外，本论文不包含任何其他个人或集体己经发表或撰写过的研究成果。对本文的研究做出贡献的个人和集体，均已在文中＞。（＾１明确方式标明本声明的法律结果由本人承担。／作者签名：曰期：＜＾《年少月句＾曰学隹冷文胶枚使用授权书学位论文作者完全了解华中师范大学有关保留、使用学位论文的规定，即：研究生在校攻读学位期间论文工作的知识产权单位属华中师范大学。学校有权保

5、留并向国家有关部口或机构送交论文的复印件和电子版，允许学位论文被查阅和借阅＞、＾１，可１；学校可１公布学位论文的全部或部分内容＾允许采用影印缩印或其它复制手段保存、汇编学位论文。（保密的学位论文在解密后遵守此规定）保密论文注释：本学位论文属于保密，在年解密后适用本授权书。非保密论文注释：。本学位论文不属于保密范围，适用本授权书：作者签違导师签名：杳教ｆ＇＾曰期：年中月ｉ曰曰期如＂年之月ｉ曰／＂＂本人己经认真阅读ＣＡＬＩＳ高校学位论文全文数据库发布章程，同意将本＂＂＂人

6、的学位论文提交ＣＡＬＩＳ髙校学位论文全文数据库中全文发布，并可按章＂一程中的规定享受相关权益。同意论义提奇后滞后：□半年＝□年；□二年发布。作者签义：导师签若；日期；年月日日期；年月日硕壬学位论文＇胃ＭＡＳＴＥＲＳＴＨＥＳＩＳ中文摘要２一在１世纪我国新轮课程改革的大背景下，教育部新颁布的《基础课程改革纲要》和《美术课程标准》对初中美术教育教学有了新的要求，在实施的过程中，人们逐渐认识到没有课程资源的支持是不可能实现新的课程理念和目标的，开发与一利用地方文化

7、资源己成为种创新举措。中国拥有着五千年灿烂的文明，丰富的文化资源也分布在各个地区，送些宝贵资源应在初中阶段的美术教学中应得到充分利用，并挖掘出合适的教学内容，满足学生素质教育的培养。本论文中，地方文化资源指的是连云港地区特色的西游文化资源，主要围绕美术教师如何开发与利用连云港地区西游文化资源与初中美术教学相结合问题研究。，通过调查与访谈的方式，深入了解连云港地区文化资源及其开发与利用的现状，针对西游文化资源收集时笔者主要从自然风景资源、人文景观资源和视觉形象资源Ｈ一方面进行归类。开

8、发与利用时需要遵循些原则，可是Ｗ学生为本原则、校内外资源整合原则、个性化原则、综合性原则，并采用课内外实践、课题研究、校本美术教学等模式来开发与利用西游文化资源，通过利用总结出开发与利用西游文化资源的一般性的步骤，把西游文化资源融入到初中美术课堂教学中，设计出最具可行性的教学案例。最后，对西游文化与初中美术教学相融合的研究过程及实践加Ｗ概括。笔者认为，完善的研究需要经过理论和