泰州市中考化学试题及标准答案

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泰州市二○○八年初中毕业、升学统一考试化学试题(考试时间：90分钟　满分：100分)第二部分合计初计分人复计分人题号三四五六得分请注意：l．本试卷分第一部分选择题和第二部分非选择题。　　2．答卷前，必须将自己的姓名、考试号、座位号用黑色或蓝色钢笔或圆珠笔填写在试卷和答题卡的相应位置。再用2B铅笔将考试号、科目填涂在答题卡相应的小框内。相对原子质量：H－1C－12N－14　O－16Na－23C1－35.5Ca－40第一部分选择题(共38分)请注意：你必须将所选答案用2B铅笔填涂在答题卡相应的题号内，答在试卷上无效。一、(本题包括l5小题，每小题2分，共30分。每小题只有一个选项符合题意)1．下列变化属于物理变化的是A．烟花燃放B．百炼成钢C．米酿成醋D．美酒飘香2．镁的下列性质中，属于化学性质的是A．导电性B．导热性C．可燃性D．延展性3．下列物质中，被称为理想“绿色能源”的是A．氢气B．天然气C．无烟煤D．石油4．生活离不开水。下列各种水中，纯度最高的是A．河水B．海水C．自来水D．蒸馏水5．垃圾是放错位置的资源。下列图标中，属于物品回收标志的是　　　　　　　　ABCD6．元素的种类决定于原子的A．最外层电子数B．中子数C．相对原子质量D．质子数7．下列食物中，不能转化为人体活动所需能量的是A．淀粉B．葡萄糖C．食盐D．油脂8．下列各组物质中，其成分或主要成分可以用同一化学式表示的是A．石灰石、大理石B．纯碱、小苏打C．生石灰、消石灰D．干冰、冰9．用二氧化碳的水溶液浇灌盐碱地的植物，其主要作用除改良碱性土壤外，还能A．促进植物的呼吸作用B．加速植物的光合作用C．增加植物生长所需的微量元素D．代替碳酸氢铵等作氮肥施用10．如右图所示装置，向试管里的水中加入某种物质后，U形管右边支管的红墨水液面降低，左边支管的红墨水液面上升，则加入的物质可能是A．氢氧化钠B．生石灰C．浓硫酸D．硝酸铵11．卫生部颁发的《食品添加剂使用卫生标准》从2008年6月1日10/10 起施行。新标准规定，食品添加剂是在食品生产、加工、包装、贮藏和运输过程中，加入的对人体健康没有任何危害的物质。下列食品的处理方法不符合《食品添加剂使用卫生标准》的是A．凉拌干丝时滴入少许麻油B．在煲好的骨头汤中放入适量加碘食盐C．用甲醛溶液保鲜鱿鱼D．食用蟹黄汤包时蘸上香醋12．下列化学用语正确的是A．钠原子结构示意图：B．硫酸在水中的电离方程式：H2SO4＝2H++SO42-C．葡萄糖的化学式：C2H6OD．镁和盐酸的化学反应式：mg+2HCl＝mgcl2+H2↑13．化学实验过程中要规范操作，注意实验安全，如果发生意外也要冷静处理。下列意外事故的处理方法中，错误的是选项意外事故处理方法A洒在桌面上的酒精燃烧起来立即用湿抹布或沙子扑灭B稀酸飞溅到皮肤上立即用大量水冲洗再涂上3%～5%的小苏打溶液C误服氯化钡溶液立即喝大量鲜牛奶或鸡蛋清D碱液泼在衣服上用水冲洗后，再涂上硫酸溶液14．下列有关实验操作或现象描述错误的是A．用玻璃棒蘸取少量试液滴在湿润的pH试纸上，与标准比色卡对照并读出试液的pHB．用湿润的红色石蕊试纸检验氨气时，试纸变为蓝色C．向蛋清溶液中滴几滴浓硝酸，微热，出现黄色D．碘水滴在馒头片上，出现蓝色15．“绿色化学”是21世纪化学发展的主导方向，要求从根本上杜绝污染。它包括“原料绿色化”、“化学反应绿色化”、“产品绿色化”等内容。其中“化学反应绿色化”要求原料物质中的所有原子完全被利用，全部转入期望的产物中。下列符合“化学反应绿色化”要求的是A．制取氢气：Zn＋H2SO4＝ZnSO4＋H2↑B．制取氧气：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑C．制取碳酸氢铵：CO2+H2O+NH3＝NH4HCO3D．制取氨气：(NH4)2SO4＋Ca(OH)2CaSO4＋2NH3↑＋2H2O二、(本题包括4小题，每小题2分，共8分。每小题只有一个或两个选项符合题意。若正确答案包括一个选项，多选时，该题为0分；若正确答案包括两个选项，只选一个且正确的给1分，选两个且都正确的给2分，但只要选错一个，该小题就为0分。)16．“5．12”汶川特大地震导致灾区部分水源严重污染，为保障当地群众饮水安全，需要消毒杀菌。有关卫生防疫部门使用的消毒剂主要有：优氯净(C3O3N3Cl2Na)、二氧化氯(C1O2)、“84”消毒液(有效成分为NaClO)。下列有关说法错误的是A．消毒杀菌的过程是化学变化B．C3O3N3Cl2Na的相对分子质量为232.5C．C3O3N3Cl2Na中C、N、O元素的质量比为6：7：8D．ClO2中氯元素的质量分数比NaClO和C3O3N3Cl2Na的都大17．除去下列各组物质中的杂质，所选用的试剂及操作方法均正确的是(括号内的物质为杂质，所选试剂均足量)10/10 选项物质选用试剂操作方法A木炭粉(CuO)盐酸溶解、过滤、洗涤、烘干BCO(CO2)NaOH溶液、浓硫酸洗气、干燥CCaO(CaCO3)水过滤、烘干DNaCl(Na2CO3)Ca(NO3)2溶液溶解、过滤、蒸发、结晶18．下列装置中，若不添加其他仪器，也不改变装置结构，就不能检查出装置是否漏气的是　A　　　　　B　　　　　C　　　　　　　　　　D19．为解决日益加剧的温室效应等问题，科学家正在研究建立如下图所示的二氧化碳新循环体系：上述关系图能反映的化学观点或化学思想有：①化学变化中元素种类是守恒的；②燃烧时化学能可以转化为热能和光能；③化学能可以转化为机械能；④光能或电能可以转化为化学能；⑤无机物和有机物可以相互转化；⑥二氧化碳也是一种重要的资源。A．①②③8．①②③④⑤C．①④⑤⑥D．①②③④⑤⑥第二部分非选择题(共62分)得分评卷人三、(本题包括5小题，共20分)20．(5分)在下列空格上填写适当的化学用语或化学用语表示的意义。硅原子_________；五氧化二磷分子____________；亚铁离子___________；nN2___________________________；3NO3-______________________。21．(3分)请用短线将下图中左右对应的关系连接起来。概念间关系　　　　　　　　　　基本概念　　　　　　　　　　10/10 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　22．(4分)比较、分析、归纳是学习化学的有效方法。现有反应：①Zn+CuCl2＝ZnCl2+Cu；②Cu＋2AgNO3＝Cu(NO3)2＋2Ag；⑧Cl2+2NaBr＝2NaCl+Br2；④Br2＋2NaI＝2NaBr+I2。(1)通过比较、分析，可以发现上述四个反应有相似之处：均属于四种基本反应类型中的_________反应。再分析这四个反应前后各元素的化合价，我们还会发现一个相似之处：—————————————————————————————————————。(2)分析反应①和②，可以得到：Zn、Cu、Ag三种金属的活动性由强到弱的顺序是______________。用相似的思维方法类推到反应③和④中，我们还可以得到：Cl2、Br2、I2三种非金属的活泼性由强到弱的顺序为__________________________。23．(4分)请你按照下列要求各写一个有水生成的化学反应方程式。(1)分解反应__________________________________________________。(2)化合反应__________________________________________________。(3)复分解反应________________________________________________。(4)非上述三种反应类型的反应_________________________________________。24．(4分)右图是A、B两种物质的溶解度曲线，根据图示回答下列问题：(1)t1℃时，向两只盛有100g水的烧杯中，分别加入A、B两种物质至不能溶解为止，所得溶液的溶质质量分数较大的是___________溶液(填“A”或“B””)。(2)t2℃时，欲配制等质量的A、B两种物质的饱和溶液，所需水的质量关系是A________B。(填写“＞”、“＜”或“＝”，下同)(3)将t2℃的A、B两种物质的饱和溶液各200g，降温至t1℃，析出晶体的质量关系是A______B。(4)将t2℃的A、B两种物质的饱和溶液各200g，升温至t1℃，欲使它们仍为饱和溶液，若不改变溶剂质量，所需加入固体溶质的质量关系是A_______B。得分评卷人四、(本题包括3小题，共24分)25．(4分)下图是小梅配制100g溶质质量分数为12％的NaCl溶液的实验操作示意图：10/10 (1)上图中的玻璃仪器分别是广口瓶、量筒、烧杯和_______________。(2)指出图中的一处错误操作______________________________________________。(3)配制时应选择________mL(10mL或50mL或100mL)的量筒量取所需要的水。(4)用上述图示的序号表示配制溶液的操作顺序___________________。26．(10分)请从下图中选择适当的实验装置序号填空，并回答有关问题。(1)实验室制取O2可选用的发生装置是____________；实验室收集CO2可用_________装置；若要除去CO2中混有的HCl气体，得到纯净的CO2，应在收集装置前连接两个相同的________装置，并在第一个装置中放入足量的_________(从NaHCO3溶液、NaOH溶液、石灰水中选择一个)除去HCl，第二个装置中放入足量的____________除去水蒸气。(2)实验室用CO和H2的混合气体还原Fe2O3时，可选用_____________装置；若要设计一套连续装置，检验并吸收反应后的气态产物(100℃以上)，合理的操作顺序是：先通过装有_________的装置，后通过装有__________的装置，再通过装有_________的h装置；剩余气体不能直接排放到空气中，应采取的措施是____________________。[提示：Fe2O3+3H22Fe+3H2O；CuSO4(白色)+5H2O＝CuSO4·5H2O(蓝色)]27．(10分)实验室有一保管不当的试剂瓶，其残缺的标签中只剩下“Na”字样。已知它是无色液体，是初中化学常用的无机试剂。小宏同学为探究其成分进行了猜想，并设计实验进行验证，有关内容见下表：猜想设计的实验步骤可能的现象与结论猜想一：可能是氢氧化钠溶液用试管取少量样品，向其中滴入两滴酚酞试液。若酚酞试液变为红色，则猜想成立。若酚酞试液无明显变化，则猜想不成立。猜想二：?用试管取少量样品，向其中先滴入适量的用硝酸酸化的硝酸钡溶液，然后滴入硝酸银溶液。若溶液先没有明显变化，后出现白色沉淀，则猜想成立。若与上述现象不同，则猜想不成立。猜想三：?用试管取少量样品，向其中先加入适量盐酸酸化，然后滴入氯化钡溶液。若溶液先没有明显变化，后出现白色沉淀，则猜想成立。若与上述现象不同，则猜想不成立。请你参与这一探究活动，根据上表回答下列问题：(1)小宏的猜想二是：____________________________________。如果猜想成立，则产生沉淀的化学反应方程式为_____________________________________________。10/10 (2)小宏的猜想三是：____________________________________。如果猜想成立，则产生沉淀的化学反应方程式为_____________________________________________。(3)小宏同学对猜想一所描述的实验现象和作出的结论是否正确？请判断并说明理由。　_________________________________________________________________________。(4)除了小宏的三种猜想，请你再补充一种猜想，模仿上述过程，设计简单的实验方案并验证你的猜想，将有关内容填入下表。你补充的猜想设计的实验步骤可能的现象与结论得分评卷人五、(本题包括2小题，共l0分)28．(6分)有甲、乙、丙、丁、戊、己等六种常见物质，它们的关系如右图所示，图中“——”表示相连的物质两两之间可发生反应，“→”表示由某一物质可转化为另一物质。已知：甲和乙的溶液反应可用于工业制取氢氧化钠；丁的溶液呈蓝色；乙和丁的溶液混合可配制果树杀菌剂波尔多液；丙溶液分别和戊、己反应都只生成丁和水。请回答下列问题：(1)写出有关物质的化学式：甲____________、乙____________、丁____________。(2)写出下列反应的化学方程式：①甲与乙反应__________________________________________；②丙与戊反应__________________________________________；③戊受热分解为己和另一物质____________________________。29．(4分)化学是分子、原子层面上认识和创造物质的一门科学，是人类在实践活动中产生的，是人类文化的一部分，与人文知识有密切联系。例如，我国一些成语中就蕴含着化学知识和原理。请从化学视角对题中的成语进行解释或辨析。[A、B两题中任选一题。如果两题都答。只以A题记分]A题：“杯水车薪”和“釜底抽薪”成语词典的解释：杯水车薪——用一杯水去扑灭一车柴火，比喻无济于事。釜底抽薪——抽去锅底下的柴火，比喻从根本上解决问题。杯水车薪：____________________________________________________________________________________________________________________________________________。釜底抽薪：____________________________________________________________________________________________________________________________________________。B题：“沙里淘金”和“点石成金”10/10 成语词典的解释：沙里淘金——从沙石中筛选黄金，比喻从大量材料中选取精华，也比喻费力大而成效低。点石成金——石头经“点化”变成了金子，比喻把不好的或平凡的事物改变成很好的事物。沙里淘金：____________________________________________________________________________________________________________________________________________。点石成金：____________________________________________________________________________________________________________________________________________。得分评卷人六、(本题共8分)30．2008年5月26日上午，北京奥运圣火在我市传递。奥运祥云火炬在工艺上采用了高品质的铝合金外壳和中空塑件设计。请根据下列材料，回答有关问题：(1)铝合金材料中的铝是通过下列反应制得的：电解冰晶石2A12O3(熔融)4Al＋3O2↑。其中，冰晶石作熔剂，可使Al2O3更易离解成自由离子。冰晶石的化学式为Na3AlF6，则其中氟元素的化合价为________。(2)祥云火炬所用的燃料是丙烷(化学式为C3H8)，它与甲烷(CH4)、丁烷(C4H10)属于同一系列的有机物——烷烃。烷烃系列中还有戊烷(C5H12)、己烷(C6H14)等许多物质。根据上述几种烷烃的化学式与名称，可知分子中含两个碳原子的烷烃的化学式是___________，所有烷烃中含氢量最高的物质是____________。(3)丙烷完全燃烧生成二氧化碳和水，则其化学反应方程式为_____________________________________________________。(4)若将丙烷完全燃烧后产生的CO2气体，通入一定量的澄清石灰水中，产生的沉淀与通入CO2气体的质量关系如下图所示，则产生沉淀的最大质量是________g，请计算原石灰水中所含溶质的质量。[已知：CaCO3+CO2+H2O＝Ca(HCO3)2，Ca(HCO3)2易溶于水]10/10 泰州市二○○八年初中毕业、升学统一考试化学试题参考答案及评分标准第一部分　选择题(共38分)一、选择题：题号123456789101112131415答案DCADADCABDCBDAC二、题号16171819答案BABADD第二部分非选择题(共62分)注：方程式不配平或缺少必要的反应条件均不给分三、(本题包括5小题，共20分)20．(每空l分，共5分)Si、P2O5、Fe2+、n个氮分子、3个硝酸根离子。21．(每一条线l分，共3分)答案略。22．(每空l分，共4分)(1)置换；反应前后元素的化合价有变化(只要表示“化合价有变化”的意思就可以给分，如写“有变化”或写“氧化还原反应”都可得分)(2)Zn、Cu、Ag(或锌、铜、银)；Cl2、Br2、I2(或氯、溴、碘或写“Cl、Br、I”也给分)MnO223．(每空l分，共4分)点燃(1)H2CO3＝H2O+CO2↑或2H2O2　　　　2H2O+O2↑点燃(2)2H2＋O2　　　2H2O(3)NaOH+HCl＝NaCl+H2O(4)CH4+2O2　　　　2H2O+CO2　　　　或H2+CuOH2O+Cu(本题各小题其他答案只要合理、规范便可得分。其他方面都正确，但化学用语书写明显不规范者，如：元素符号书写不规范、气体符号、沉淀符号标注错误或漏标，本题累计再扣1分)24．(每空l分，共4分)(1)B；(2)=；(3)>；(4)>。四、(本题包括3小题，共24分)25．(每空l分，共4分)(1)玻璃棒；(2)装置②中氯化钠与砝码的位置颠倒了；(3)100；(d)④②①⑤③。26．(每空l分，共10分)(1)a；c；d，碳酸氢钠(或NaHCO3)，浓硫酸(或浓H2SO4)。(2)g；无水硫酸铜(或硫酸铜或CuSO4)，澄清石灰水(或氢氧化钙溶液)，氧化钙或生石灰或碱石灰(只要答对一个即可得分，答“氢氧化钠固体”也给分)：收集再利用(或收集或点燃除去，其他合理也行)。27．(共10分)(1)可能是氯化钠溶液；NaCl+AgNO3＝AgCl↓+NaNO3(每空l分，共2分)10/10 (2)可能是硫酸钠溶液：Na2SO4+BaCl2＝BaSO4↓+2NaCl(每空l分，共2分)(3)(共2分)不正确(1分)；使酚酞试液变红的不一定是氢氧化钠，如碳酸钠等。(1分)(4)(共4分)你补充的猜想设计的实验步骤可能的现象与结论可能是碳酸钠溶液(或者碳酸氢钠溶液)等(1分)用试管取少量样品，向其中滴入适量的稀硫酸。(1分)若能产生无色无味的气体，则猜想成立。(1分)若无明显变化，则猜想不成立。(1分)说明：本小题其他答案只要合理均可分步给分。五(本题包括2小题，共l0分)28．(每空l分，共6分)(1)Na2CO3、Ca(OH)2、CuSO4(2)①Ca(OH)2+Na2CO3＝CaCO3↓+2NaOH；②Cu(OH)2+H2SO4＝CuSO4+2H2O；③Cu(OH)2CuO+H2O。29．(A、B两题任选一题，若两题都答，只以A题计分，共4分)A题：“杯水车薪”和“釜底抽薪”(每个成语2分，共4分))答案要点：杯水车薪：虽然是水火不容，但用量太少而无济于事，既不能覆盖柴火使其隔绝空气，也不能使温度迅速下降到着火点以下，也就不能灭火了。(答全或只答“不能使温度迅速下降到柴火或可燃物的着火点以下”均可得2分，答其他要点的只得1分。如笼统同答“不符合灭火原理”等)。釜底抽薪：使得炉内没有了可燃物，即可燃物与炉内助燃物分离，导致“釜”下之火熄灭。(2分)B题：“沙里淘金”利“点石成金”(每个成语2分，共4分)答案要点：沙里淘金：利用黄金的物理性质(很大密度、不溶于水、金属光泽)进行工作。这个过程属于物理变化过程。这也和黄金稳定的化学性质有关或它在自然界以单质形式存在。(答出其中2点就得2分)点石成金：要点一：如果石头中原来含有金元素，经过“点化”是可以变成金子的。要点二：如果石头中没有金元素，用化学方法“点化”是不可能得到金子的，因为化学变化过程中元素种类不变。要点三：如果这里的金不只是指狭义的“黄金”而是指的金属，那么，有些石头(金属矿物)是能够经化学方法冶炼(点化)成金属单质的，这个过程属于化学变化。(上述3个要点只要答对其一就可得2分)六(共8分)30．(计算过程中未代入单位，不扣分；每小题关系式1分，结果l分)(1)-1(1分)(2)C2H6，甲烷(或CH4)(每空l分，共2分)(3)C3H8+5O2些弩CO2+4H2O(1分)(4)101分解：没原石灰水中所含溶质氢氧化钙的质量为x，则有CO2+Ca(OH)2＝CaCO3↓+H2O　　　　　　　　　　1分10/10 　　　74　　　　100x10g74：100=x：10g1分解之得x＝7.4g答：原石灰水中所含溶质氢氧化钙的质量为7.4g。1分10/10