北京体育大学网站群建设研究

《北京体育大学网站群建设研究》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。

1、北京体育大学课程班（毕业）学位论文北京体育大学网站群建设研究民ｅｓｅａｒｃｈｏｎｔｈｅｗｅｂｓｉ化ｒｏｕＣ０打ｓｔｒｕｃｔｉｏ打ｏｆＢｅｉｉｎＳｏｒｔＵｎｉｖｅｊＴｓｉｇｐｊｇｐｔｙ培养单位：北京体育大学一级学科：体育学Ｉ—二ｆ级学科：体育人文社会学－Ｉ研究方向：体育经济与产业＇＾＾＾研究生：苏波１；；；Ｐ巾指导教师：邹新炯教授城：＇Ｖｉ；？；．＇■屯■甸‘爲二〇—六年一月十二日－声－谱的却：繫讀項’，哺、、ｖ名齡扣苗＇＇Ｖ？＜‘—一＾ｙ—嗎扭

2、＇扛．纖Ｖ■扩；Ｖ：．北京体育大学课程班（毕业）学位论文北京体育大学网站群建设研究ResearchonthewebsitegroupconstructionofBeijingSportUniversity培养单位：北京体育大学一级学科：体育学二级学科：体育人文社会学研究方向：体育经济与产业研究生：苏波指导教师：邹新娴教授二○○二年五月二〇一六年十月二十六日北京体育大学学位论文版权使用授权书本人完全了解学校有关保留、使用学位论文的规定，同意学校对本人递交的学位论文《北京体育大学网站群建设研究》保留并向国家有关部口或机构送交论文的复印件和电子版，

3、允许在校内和与学校有协议的部口公布论文并被查阅和借阅。本人授权北京体育大学可将本学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索，可采用影印、缩印或扫描等复制手段保存和汇编本学位论文。保密，在年解密后适用本授权书。＾本学位论文属于不保密团。＂＂（请在Ｗ上方框内打Ｖ）学位论文作者签名、引衣：苏波為—日期一；二〇六年月十二日北京体育大学学位论文原创性声明本人郑重声明：本人所呈交《北京体育大学网站群建设研究》是本人在导师的指导下，独立进行研究工作所取得的成果。除文中已经注明引用的内容外，本论文不包含任何其他个人或集体己经发

4、表或撰写过的作品成果。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体，均已在文中明确方式标明并致谢。本人完全意识到本声明的法律结果由本人承担。三苏波讀／、良学位论文作者签名：—一二日日期；二〇六年月十北京体育大学网站群建设研究摘要网站是学校对内、对外宣传的重要窗口。学校网站建设是学校教育信息化建设的重要内容，是适应现代教育技术和信息技术的发展，提高教学、科研、训练和管理效率的直接手段和有效途径。学校网站建设对于学校树立自身品牌，地宣传学校办学方向和政策具有重要意义，同时也是构建校园文化建设的重要阵。本文运用文献资料、调查法等研巧方法，从

5、分析北京体育大学网站靜建设前探的基本情况入手，在论述其建设网站群的必要性的甚础上，较为全面系统地讨了网站群建设的具体实施步骤，指出了当前网站群建设中存在的主要问题，一并提出了相应的解决措施，期为北京体育大学网站群建设的更加完善提供定的借鉴和参考。本研究主要结论如下；一结论：．由于北京体育大学原网站存在ｔｉｌ下问题：（１）开发平台各异、安全性差；（２）信息维护更新不及財；（３）信息孤岛，网站之间信息缺乏共享；（４）分散建设，浪费资源；（５）管理不规范且分散，人员变动频繁。为使北京体育足大现学网站在信息内容更新、网站系统管理、信息系统安全和建设成

6、本等方面满阶段的要求，建设北京体育大学网站群势在必行。结论二：从功能需求上看，北京体育大学网站群系统应从建设周期、软硬件平台建设、界面设计、部口协作、站群系统安全防护等多方面着手进行，特别需要重要关注的是网站群建设涉及日０个部口，部口之间的沟通、组织和协调工作至关。结论北京体育大学网站群建设在建设周期规划、需求规划、内容标准和信一息安全意识等层面存在些问题，解决这些问题需要进一步加强网管员队伍建设，充分调动网管员的巧极性；整体部署、分步实施；加强信息更新的力度和部鬥间的评比和横向联系。结论四：从北京体育大学网站群建设已在多方面产生积极

7、效果。表现在网站的访运问量和关注程度在明显提升；站点内容更新数量增加，更新速度加快；站点行的可靠性和安全性明盘提髙；站点平均人、财、物的投入大幅度降低。一一为进步完善网站群设，本研究提出如下建议：（１）进步完善系统栏目和内容建设，加强站点内容的深度挖掘，丰富站点信息维度，扩大信息采集的范围。（２）加强网站相关规章制度建设。健全网站管理各项规章制度。（３）成立信北京体育大学网站群建设研究目录1前言.................................................