临沧市双江县佤族鸡枞陀螺文化的产业开发研究

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1、硕士学位论文（学术学位）临沧市双江县佤族鸡枞陀螺文化的产业开发研究TheindustrialdevelopmentofShuangjiangCountyWabrownJizongscopperilculture二零一六年五月分类号：抓Ｃ：密级：临沧市双江县仮族鸡秋陀巧文化的产业开发研究Ｔｈｅｉｎｄｕｓｔｒｉａｌｄｅｖｅｌｏｐｍｅ凸ｔｏｆＳｈｕａｎｇｊｉａｎｇＣｏｕｎｔｙｗａｂｒｏｗｎＪｉｚｏｎｇｓｃｏｅｒｉｌｃｕｌｔｕｒｅｐｐＭＩ踩靜Ｉ＾＼胃学巧梦学科口类：齋育谭学科专业：民族传统休育：论文作者史浩然指导教师：李

2、德祥教授培养单位：化育学晓原创性声巧本人郑重声明：所呈交的学位论文，是本人在导师的指导下，独立进行研究工作所取得的成果，。除文中已经注明引用的内容外本论文不含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的作品成果。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体。本人完全意识到本声明的法律结果由本人，均已在文中明确方式标明承担。论文作者签名：＾■。签字日期：年月日＞／）！５言关于论文使用授权的说明艮Ｐ学位论文作者完全了解云南民族大学有关保留和使用学位论文的规定，：研究生在校攻读学位期间论文工作的知识产权单位属云南民族大学。学校有权保留并向国家有关部口

3、或机构送交论文的复印件和电子版，允许学位论文被查阅和借阅，可；学校可公布学位论文的全部或部分内容允许采用影印、缩印或其它复制手段保存、汇编学位论文。（保密的学位论文在解密后遵守此规定）学签位论文作者签名；字日期：年｛＾月言〇日导师签名ｆ祭签得字曰期：：２＾＾扛年月摘要摘要作为56个民族之一的佤族，拥有着独特的民族传统体育运动项目，而临沧市双江县东等组的鸡枞陀螺就是佤族中最具代表性的佤族传统体育项目之一，鸡枞陀螺因其外观酷似野生菌鸡枞而得名。是双江拉祜族、佤族、布朗族、傣族自治县东等组佤族最早祭祀时进行的助兴活动之一。目前鸡枞陀螺以被列为云南省省级非物

4、质文化遗产，并由双江县文化局积极的申报国家级非物质文化遗产。其文化价值及文化产业开发价值不可估量。由于诸多现实原因，鸡枞陀螺运动的传承与发展受到了一定阻碍。所以，如何更好的将这一民族传统体育项目传承与发展便成为东等组村民及广大学者极为重视的问题。所以本研究认为，将鸡枞陀螺文化进行产业开发，使其与旅游业相结合的发展模式是最适合鸡枞陀螺传承与发展的方式，这一方面可以提高东等组村民对鸡枞陀螺这一民族传统体育项目的积极性，将其作为事业发展而不是民间娱乐活动，另一方面通过产业化发展，可以使更多人了解鸡枞陀螺以及其背后深邃的文化，同时又可以通过鸡枞陀螺使佤族文化更加清晰的展现在世人眼前。本研究

5、选取临沧市双江县东等组为调研点，其原因是鸡枞陀螺为东等组所独有。通过文献资料法、田野调查法、SWOT分析法、逻辑推理法、等研究方法，首先对东等组鸡枞陀螺的文化及内涵进行阐释与梳理，再对其传承现状与鸡枞陀螺在东等组的地位进行实证举例并分析。其次对东等组鸡枞陀螺文化产业开发现状进行分析，包括现有条件、产业开发现状及产业开发中出现的问题予以总结归纳，而后通过管理学中的SWOT分析法找出东等组鸡枞陀螺文化产业开发的优势与劣势，再次，运用产业开发相关理论作为指导，通过对鸡枞陀螺文化产业的定位、品牌建设模式分析、文化产品开发、营销策略、文化传播路径等方面对鸡枞陀螺文化的产业开发予以分析并提出合

6、理的路径与对策。关键词：鸡枞陀螺;文化;产业开发IIAbstractAbstractAsoneofthe56ethnicgroupsofWa,hasauniquenationaltraditionalsportsproject,onbehalfofJizongscopperilisoneofthemostrepresentativeoftheWanationalitytraditionalsports,whichhasarichculturalheritage.Atpresent,JizongscopperilwaslistedasgyroscopefortheYunnanprov

7、incialintangibleculturalheritage,andthesportsdeclarethenationalintangibleculturalheritage.Thevalueofculturalandtheindustrialvalueofculturaldevelopmentisimmeasurable.Duetosomereasons,theinheritanceanddevelopmentofJizongscopperilbyacertai