东乡县高中音乐教育现状研究

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时间:2019-03-16

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3、是本人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。据我所知,除了文中特别加^乂标注和致谢的地方外,论文中不包含其他人己经发表或撰写过的研究成果,化不包含为获得或其他教育机构的学位或证书而使用过的材料。与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均己在论文中作了明确的说明并表示谢意。学位论文作者签養:签字日期:年月曰学位论文版权使用授权书本学位论文作者完全了解江西师范大学研究生院有关保留、使用学位论文的规定,有权保留并向国家有关部口或机构送交论文的复巧件和磁盘,允许论文被查阅和借阅。本人授权江西师范大学研

4、究生晓可!^将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索,可采用影巧、缩印或担摇等复制手段保存、汇编学位论文。(保密的学位论文在解密后适用本授权书)学位论文作者签矣:导师签省:签字日期:年月日签字曰期:年月曰摘要随着我国社会的不断发展,生活水平也在不断地提高,人们开始从物质追求提升到精神追求,此时同时我国各大领域的改革也在有条不紊的进行着,其中我国的素质教育得到了空前的发展。素质教育是教育改革中的核心理念,而其中高中音乐教育又是素质教育中的重要组成部分,随着我国新课程标准的改革实施,高中音乐教育在新课程改革

5、的带领下,取得了一定的效果,它让教师在培养学生的音乐素质课程上有了一定的目标和方向,校方领导也更加地重视音乐教育,但是通过笔者在对东乡两所高中部分学生教学的时候,笔者发现这两所高中的音乐教育还存在一些问题。为了更好地了解东乡县高中音乐教育的现状与发展,本文采取了问卷调查法,对东乡县两所高中(东乡县一中和东乡实验高中)进行访问,问卷调查分为三个部分,第一部分,是学生学情的问卷调查,这一栏,笔者设定了三十个学生在学校接受音乐课程情况的相关题目;第二部分,是学生掌握音乐基础知识情况的问卷调查,笔者设定了二十个音乐基础选择题;第三部分,是关于学校老师

6、的问卷调查,笔者抽取了两所高中的音乐教师进行问卷访问,通过回收的数据,再总结出问题所在,并针对所出现的问题给出了合理性的建议。本文主要分为三个部分,第一部分为写题的依据、目的、意义及国内外音乐教育现状分析,第二部分为东乡音乐教育存在的问题分析,第三部分为针对东乡音乐教育问题的解决方案。关键词:东乡高中音乐教育改革现状IAbstractWiththecontinuousdevelopmentofoursociety,lifelevelalsointhecontinuousimprovementof,peoplebegantofromthepur

7、suitofmaterialliftingtospiritualpursuit,atthesametimeChina'smajorareasofreformalsoinanorderlywaya,whichthequalityeducationofourcountryhasbeenanunprecedenteddevelopment.Qualityeducationisthecoreconceptoftheeducationreform,andthehighschoolmusiceducationisanimportantpartofqual

8、ityeducation,withtheimplementationofthereformofChina'snewcurriculumstandards,highs

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