江西电力职业技术学院章程（试行）

《江西电力职业技术学院章程（试行）》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、江西电力职业技术学院章程4目录序言1第一章总则1第二章办学形式、教育教学及教科研4第三章学生、校友6第四章教职工8第五章组织机构9第六章经费资产与后勤16第七章校歌、校庆日17附则184序言江西电力职业技术学院（以下简称学院）是经江西省人民政府批准设立的公办全日制普通高等学校。学院前身为1958年创办的江西省电力学校，1998年与江西电力职工大学合并，2002年升格为高等职业学院。为推进依法办学，规范办学行为，依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》、《中华人民共和国职业教育法》、《中华

2、人民共和国教师法》、《高等学校章程制定暂行办法》等有关法律、法规、规章及规范性文件的规定，特制定本章程。第一章总则第一条学院名称为江西电力职业技术学院，英文名称为“JiangxiVocational&TechnicalCollegeofElectricity”。学院地址：江西省南昌市昌北经济技术开发区海棠南路268号。学院网址：http://www.jxdlzy.com/。第二条学院全面贯彻国家教育方针，遵循高等职业教育办学规律，适应职业技能人才培养要求，以立德树人为根本任务，履行人才培养、科学研究、社会

3、服务和文化传承与创新职能。18第三条学院倡行“育人为本、厚德致用”的教育理念，坚持“植根电力、适应市场、服务社会”的办学宗旨，实施职前教育与职后培训并重的办学定位，以“建设市场化、法治化、现代化和国际化一流职业院校”为目标，立足电力行业，面向区域经济社会，服务国家电力事业发展，培养电力行业及地方经济建设所需的高素质技能型专门人才，促进社会主义现代化建设。第四条学院按照社会主义现代化建设和社会主义市场经济发展的需要，根据学院的实际，推进教育体制改革和教学改革，优化资源配置，提高教学质量和办学效益。第五条学院

4、举办者为国网江西省电力公司，业务受江西省教育厅指导。学院面向社会依法自主办学，实行民主管理。第六条学院举办者和教育主管部门依法对学院进行监管，尊重和保障学院的独立法人地位和办学自主权，保护学院事务不受外部机构、组织和个人的非法干涉。第七条学院与国内外其他学院、科研机构以及企事业组织之间积极开展各类合作，实行优势互补，提升人才培养质量和教学资源的使用效益。第八条学院依法享有以下权利：（一）根据行业和社会人才需求、自身办学条件和教育主管部门核定的办学规模，制定招生方案，自主调节专业18招生比例。（二）根据行业

5、和社会人才需求，自主设置和调整招生专业。（三）根据教学需要，自主制定各专业的人才培养计划、选编教材、组织和实施教学活动，并依据人才培养计划和教学大纲要求检查教学活动，考核学生成绩。（四）根据实际需要和精简、效能的原则，经主管单位核准，自主确定教学、科学研究、行政职能部门等内部组织机构的设置和人员配备，任免部门干部；按照国家有关规定，评聘教师和其他专业技术人员的职务、聘任其他职工，制定并实施收入分配办法及员工奖惩激励机制。（五）按照上级主管部门的核定标准，依法收取学费、住宿费等费用，依法自主管理和使用校内财

6、产、财政性资助、学费收入、受捐赠财产。（六）根据自身条件和行业、社会发展要求，自主开展科学研究、技术开发和社会服务。（七）按照国家有关规定，自主开展与境外高职院校、研究机构的交流和合作。（八）法律、法规规定的其他权利。第九条学院履行下列义务：（一）遵守国家法律、法规。（二）18贯彻国家教育方针，执行国家教育政策，不断深化教育改革，完善教学条件，提高办学水平，保证教育教学质量。（三）维护受教育者、教师及其他职工的合法权益。（四）为受教育者或其监护人了解受教育者的学业成绩及其他有关情况提供便利。（五）接受教育

7、主管部门对学院办学水平、教育质量的监督及业务指导，接受教育主管部门、行业企业和社会中介组织的评估，接受举办者、教育主管部门、师生员工和社会的监督。（六）对完成学业的受教育者颁发学业证书或相应的学习证明。（七）遵照国家收费规定并公开收费项目和标准。（八）法律、法规规定的其他义务。第二章办学形式、教育教学及教科研第十条学院依法依规实施学历教育、继续教育和非学历教育，根据各类教育的规定和要求，分别采用全日制和非全日制的教育形式。第十一条学院的学历教育以专科层次的高等职业教育为主，招收高中毕业生，学制三年；根据需

8、要，举办经批准的其他学制的高职教育；根据社会需求和办学条件，积极开展非学历教育。学院的各类教育规模，依据社会需求自主18确定并报主管部门批准后执行。第十二条学院严格执行教育管理部门学生入学资格的规定。第十三条学院严格执行学历证书及其它学业证书制度；鼓励学生进行职业技术资格鉴定，依法执行职业技术资格证书制度，全面实行高等职业教育毕业生毕业证和职业资格证的双证制。第十四条学院以培养创新精神和实践能力为重点，不断深化教育教学改革，大