2014-2015年澳网、美网硬地比赛中男子单打运动员技战术特征分析

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1、成都体育学院硕±研究生学位论文２０－题目；１４２０１５年澳网、美网硬地比赛中男子单打运动员技战术特征分析培养单位：运动系姑名：郑佳２０００学号：１３１１３１一级学科体育学：专业：体育教育训练学研究方向：小球教学训练理论与方法导师姓違；沈乐君（副教授）二０—六年六月六日成都体育学院学位论文版权使用授权书本人完全了解学校有关保留、使用学位论文的规定，同意学校对本人递交的学位论文《２０１４－２０１５年澳网、美网硬地比赛中男子单打运动员技术特征分析》保留并向国家有关部口或机构送交论文的复印件和电子版

2、，允许在校内和与学校有协议的部ｎ公布论文并被查阅和借阅。本人授权成都体育学院可Ｗ将本学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索，可采用影印、缩印或扫描等复制手段保存和汇编本学位论文。学位论文作者签名：Ｖ年／月＇／曰成都体育学晓学位论文原创性声明－本人郑重声明：本人所呈交《２０１４２０１５年澳网、美网硬地比赛中男子单巧运动员技术特征分析》是本人在导师的指导下，独立进行研究工作所取得的成果。除文中己经注明引用的内容外，本论文不包含任何其他个人或集体己经发表或撰写过的作品成果。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体，均已在文中明确方

3、式标明并致谢。本人完全意识到本声明的法律结果由本人承担。学位论文作者签名：＾１１／／年／月＇／曰成都体育学賺±学位论文２０－１４２０１５年网球四大满贯硬地比赛中男子单打运动员技术特征分析专业：体育教育训练学研究生：郑佳指导教师：沈乐看副教授摘要：随着网球运动的不断发展，在现代高水平网球赛事中，竞争已经非常的激烈。对于网球的研究不仅仅只停留在理论的层面上，关于网球场地类型、技战术特征也都被作为比赛的影响因素被学者进行了较为系统的研究。在各种场地类型中一，硬地赛又是赛事覆盖率最高，最常见的种。本文所研究的比赛＾。就将＞硬地赛为

4、主１＾本文将通过文献调研法、录像统计法、Ｈ维轨迹重建法、数理统计法等研２０１４２０１５１８巧方法，对年和年澳大利亚网球公开赛和美国网球公开赛的共计场男子单打的硬地网球比赛的技战术特征进行研究分析，旨在通过男子单打比赛进行技战术特点进行统计研究，尝试分析出世界优秀男子单打网球运动员技。战术的特点，并总结出其发展趋势并对网球比赛中运动员所使用的各项指标的横向和纵向比较，找出个运动员之间技战术的个体差异，并Ｗ此为参考依据，希望能够总结出最佳技战术沮合。与此同时，还希望通过本文的研究，对一硬地单打比赛的技战术是用趋势有个全新的认识，Ｗ达到推动网球运动的普及并能为

5、网球初学者提供参考。一研究结果表明，发球阶段的技术特征是；在发平分区，大家对于平击发球和切削发球的选择没有明显的差异，但平击发球和切削发球的使用率都要远大于上旋发球：；在占先区的情况下二发的情况下，结果是上旋发球＞切削发１－１球＞平击发球．３２．６米区域内落点的概。发球落点方面，在平分区距离原点距离原点－１．６２．４率最低，米区域内是最高的；在占先区的发球方面，发球落－点在距离原点５．６６．４米的区域是最高的；同时，在占先区发球的落点概率最－５．３９５．６小的是落在了距离原点米区域内，而与平分区不同的是，在占先区费－德勒和加斯奎特两位选手对于

6、距离原点６．４８．４米的落点区域也占很大比例。在接发球方面，，通过研究发现，接发球技术Ｗ正手击球和反手击球为主同时挡球在髙水平网球比赛中也占有不小比例。同时我们还对网球接发球球速与发球球速做了相关性分析，结果湿示，接发球球速与发球球速存在显著的负相关关系。Ｉ成獅育学顏±学位论文相持球阶段，结果显示在相持阶段八位研究对象中，都是Ｗ正手击球和反手击球为主要的进攻手段，在统计分析结果中没有明显的差异。而德约科维奇和穆雷两位选手在整体的击球技术运用中更为全面，更加善于根据比赛的实际情况选择多变的击球技术。在正手和反手的对比分析中发现，伯蒂奇和西里奇

7、两位选手更加擅长运用反手击球技术去掌控比赛，剩下的六位运动员中对于正手和反手的运用比例都没有明显的差异。在球体过网高度方面，研究结果表面一－在进行最后拍击打时．２３Ｍ１．。，球体的过网最佳高度在１５５Ｍ这个范围内关键词：网球硬地男子单打技术；；；ＩＩ成獅育学機位论文Ａｂｓｔｍ－巧ｃｔ：Ｗｉｔｈｔｈｅｃｏｎｔｉｎｕｏｕｓｄｅｖｅｌｏｎｔｏｆｔｅｎｎｉｉｎｔｈｅｄｅｍｈｉｈｌｅｖｅｌｐｅｓ