鸡西初中毕业学

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1、2008年鸡西市初中毕业学业考试语文试题考生注意：1．考试时间：120分钟2．全卷共四道大题，总分120分得分评卷人一、知识积累及运用（第1——6题，共25分）1．请将下面一句话用楷体准确、规范地板抄写在田字格内。（2分）德行犹如宝石，朴素最美。2．阅读下面文字，按要求答题。（6分）2007年10月24日，“嫦峨一号”绕月探测卫星搭载长江三号甲运载火箭，在细雨后的天穹腾空而起。中国人进发星空的维幕正式拉开。11月5日，它成功飞入月球怀抱，与蔚蓝色的地球完成而不可分割地形成了一个整体，在指控大厅的屏幕上构成了一幅“星月交会”的状观景象。（1）给加点

2、字注音。（2分）载（）穹（）（2）找出并改正文中的两个错别字。改为改为（3）文中划横线语句的内容，可用成语代替。（2分）3．仿写。（2分）一棵小草以它卑微的绿色，丰富着季节的内涵；，；一块岩石以它孤独的肩膀，支撑着倾斜的山体。4．观察下面图表，将提取的信息写在图表右面。（2分）2003——2007年我国各类教育招生人数提取信息：5．古诗文默写。（9分）（1）海内存知己，。（王勃《送杜少甫之任蜀州》）（2），西北望，射天狼。（苏轼《江城子·密州出猎》）9/9（3）潮平两岸阔，。（王湾《次北固山下》）（4）无私奉献一直是中华民族的传统美德之一，龚自珍

3、在《己亥杂诗》中的“，就是最真实的写照。（5）诗以言志，杜甫在《望岳》中的“，”就表达了诗人勇于攀登人生顶峰的雄心壮志。（6）宋理学家周敦颐《爱莲说》中的“，”两句，表达了他不与世俗同流合污的高尚人格。6．走近名著。（4分）某校园文学社在自己的网页上，开展了“走近名著”活动。注册时需要用名著中的人物作为用户名。你最想以名著《》中的人物作为自己的用户名。你为该人物设计的形象宣传语是。示例：《水浒传》武松疾恶如仇，荡尽天下不平事。（提示：人物写姓名或绰号均可；形象宣传语不受示例形式限制，20字以内。得分评卷人二、口语交际及综合探究（第7——11题，共

4、13分）（一）根据情境，按要求表达。（共5分）自全国全面启动“亿万学生阳光体育运动”工程后，许多学校积极响应并认真落实。但面对升学的压力，一些学生因忙于学业，疏于体育锻炼；同时仍有些学校的体育课存在缩水坝现象，特别是对毕业班的学生来说，体育课往往只是一种回忆……7．体育课上，你如何邀请不爱运动的小强参加体育运动？（2分）答：8．假如有机会代表同学与校长面对面提出两点建议，你会怎样说？（3分）答：（二）结合材料，综合探究。（共8分）“5·12”汶川大地震牵动了全国人民的心。作为中学生，为表达对灾区师生的支持与关爱，初三某班将举行一次“心连心，手拉手

5、”主题班会活动……9．【爱心奉献】活动中，“爱心捐献”环节由你主持，你将如何向同学们发出呼吁？（2分）答：10．【真情告白】阅读下面的链接材料，假如让你电话连线当事人，你想说些什么？（3分）5月12日，平武县南坝小学班主任黄玉在看到楼房坍塌后，不顾一切地爬上废墟，边流泪边喊着学生和同在楼内上课的七岁女儿的名字。当她用木棍撬着石板扒着废墟救出学生赵雪梅后，再救女儿以来不及了，她连女儿的最后一面也没见上。9/9（摘自《新文化报》2008年5月26日）答：11．【携手共勉】请你在班会活动即将结束之际，用一个古今中外成功人士战胜困难或不幸的事例，与灾区学

6、子共勉。（50字左右）（3分）答：得分评卷人三、阅读理解及分析（第12——29题，共42分）（一）阅读《桃花源记》片段，回答12——15题。（共9分）林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。见渔人，乃大惊，问所从来，具答之，便要还家，设酒杀鸡作食，村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉；遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具

7、言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日辞去，此中人语云：“不足为外人道也！”12．解释文中加点的词。（2分）属：要：13．用现代汉语解释下列语句。乃不知有汉，无论魏晋。14．在文中找出表现桃花源中人精神状态的句子，写在下面。（2分）答：15．作者在文中勾画了自己的理想社会，请你描述一下你心目中的理想社会。（3分）答：（二）阅读《看科技的奥运》，回答16——19题。（共10分）看科技的奥运朱言齐明①今天，奥运竞技场已经成了现代尖端技术的展示舞台。2008年的奥运会上，我们将能够看到什么？②9/9通过采用集中与分散结合的污水处理方式，奥运

8、场馆污水处理再生利用率将达到100％。奥运工程积极采用雨洪利用、中水回用、污水处理及再生利用等技术，将实现多年平均雨水综合利用率超过80