资源描述：
《徽州传统建筑中的雀替装饰艺术研究》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。
1、徽州传统建筑中的雀替装饰艺术研究重庆大学硕士学位论文（学术学位）学生姓名：崔骁指导教师：米满宁教授专业：设计学学科门类：艺术学重庆大学艺术学院二O一五年六月StudyontheDecorationArtofHangingDecoratedBracketsinHuizhouTraditionalBuildingsAThesisSubmittedtoChongqingUniversityinPartialFulfillmentoftheRequirementfortheMaster’sofArtsByXiaoCuiSupe
2、rvisedbyProf.MiManningSpecialty：DesignCollegeofArtsChongqingUniversity,Chongqing,ChinaJune2015重庆大学硕士学位论文中文摘要摘要雀替是传统建筑中的一种构件，也许是体量太小的缘故，雀替几乎没有被重视过。从梁思成先生开始，我国越来越多的人重新将注意力放到传统建筑上，关于传统建筑的研究成果日渐丰富，但雀替却未在其列。作为装饰性的构件，雀替虽然精彩，却着实势单力薄，无法影响建筑整体的结构关系、视觉效果。但正是由于像雀替、悬鱼、垂莲柱等装
3、饰构件的相互搭配，加上能工巧匠的精湛技艺，才共同构成了传统建筑的整体视觉效果。使得中国传统建筑磅礴而不粗鲁，丰富而不泛滥，规矩而不做作。正是因为传统建筑中装饰构件上精美的雕饰、施彩，才更好的体现了时代的文化内涵和艺术特征。文章以徽州传统建筑中雀替的装饰艺术为研究对象，首先概述传统建筑中雀替装饰艺术在国内外的研究现状，阐明了本项研究的意义及框架，随后介绍了雀替装饰的起源及基本特征，并对徽州传统建筑成因相关的历史文化背景做了简要叙述。在此基础之上，对徽州传统建筑中雀替装饰的造型艺术、色彩艺术与纹样艺术特征进行了归纳、分析和
4、总结，整理了徽州背景下传统建筑装饰构件的发展轨迹及现状，从艺术学的视角出发，以时间为轴，对徽州雀替的产生、发展进行分析。从而找出导致徽州传统建筑装饰艺术变化发展的根本，在于可视的艺术形式下所蕴含的社会背景、文化氛围、经济水平、政治风气等，这些根本制约因素一直影响至今，直至当代依旧影响着整个设计行业。之后，文章对徽州传统建筑装饰在当代继承与发展的情况进行了分析，并对雀替装饰在中国现代设计领域的运用和方向进行了初步探讨，希望对当下的设计与学术领域有一定的参考价值与现实意义。关键词：徽州，雀替，造型，色彩，装饰艺术I重庆大学
5、硕士学位论文英文摘要ABSTRACTAsatraditionalarchitecturalelement,theDecoratedBracketalwaysdrawslittleattentionfromresearches.SinceLiangSichengbegantostudyarchitecture,alargenumberofbooksandpapersonarchitecturehavebeenpublished.However,it’shardtofindthestudiesonDecoratedBrac
6、ketinthosebooksandpapers.AlthoughDecoratedBracketisonlyasmalldecorativeelementthatwouldnotplaythemajorroleintraditionalarchitecture,thefantastic,colorful,andingeniousDecoratedBracketdecorationwithfinecarvingmakesmanytraditionalbuildingsmoreintimatewithoutkitsch,
7、beautifulwithoutluxury,simplewithoutvulgarity,andnaturalwithoutaffection.Likemanytraditionalarchitecturalsymbols-windfirewall,ridge,andsparrowbrace,theDecoratedBracketcanvividlyreflecttheculturalconnotationandaestheticcharacteristicsoftraditionalarchitecture.Now
8、adays,asoneofthesymbolsofregionalarchitecturalculture,theDecoratedBrackethaveattractedalotofattentionfromJapaneseexperts,somespecialresearchinstitutionsandwebsites,bu
