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《高二历史必修一专题三五九练习题》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、必修一专题三、五、九练习题一、选择题1.(2012·吉林高一检测)中英《南京条约》第三款规定:“因大英商船远路涉洋,往往有损坏须修补者,自应给予沿海一处,以便修船及存守所用物料,今大皇帝准将香港一岛给予大英国君主暨嗣后世袭主位者常远据守主掌,任便立法治理。”这一规定主要破坏了中国的哪项主权( )A.司法主权B.关贸主权C.军事主权D.领土主权2.(2011·北京学业水平检测)下列近代文献中,具有资本主义色彩的施政方案是( )A.《海国图志》B.《天朝田亩制度》C.《资政新篇》D.《孔子改制考》3.(2012·扬州高一检测)清政府1895年5月20日电令“著即开缺来京陛见,……大小文武各员,
2、并著饬令陆续内渡。”此电文对应了我国近代史上不平等条约的哪一具体内容( )A.割让香港岛B.割让九龙司地方一区C.割让台湾全岛D.承认日本对朝鲜的控制4.(2012·山东师大附中高一期中)1912年春,南京临时政府颁布了下图所示的文件,下列有关它的说法正确的是( )A.宣告了中华民国的成立B.标志着清王朝统治的结束C.宣布废除清政府与列强签订的一切不平等条约D.标志着中国历史上第一部资产阶级民主宪法的诞生5.著名实业家张謇在《张季子九录·文录》中说,“起而革命者,代不乏人,然不过一朝一姓之变革而已,不足为异。孙中山之革命,则为国体之改革,与一朝一姓之变革迥然不同。”他之所以肯定辛亥革命,是
3、因为( )A.孙中山是资产阶级民主革命的先行者B.辛亥革命结束了中国旧的政治制度C.辛亥革命促进了中国民族资本主义的发展D.辛亥革命使中国走上了民主共和的道路6.(2012·长沙高一检测)义和团运动与太平天国运动的最主要不同之处是A.参加者的属性B.对中外反动势力的打击C.对待西方文明的态度D.失败的客观原因7.(2011·北京学业水平测试)规定列强在北京东交民巷设立“使馆界”,各国驻兵保护的不平等条约签订于( )A.鸦片战争后B.中法战争后C.甲午战争后D.八国联军侵华战争后12.8五四运动时期,天津学生联合会贴出一副对联:“振民气合民力万众一心,御国敌除国贼匹夫有责。”其中的“国敌”最
4、主要是指( )A.日本B.法国C.德国D.美国9.(2011·江苏学业水平测试)毛泽东在《星星之火,可以燎原》中说:“他们的这种理论的来源,主要是没有把中国是一个许多帝国主义国家互相争夺的半殖民地这件事认清楚。”在当时的历史条件下,毛泽东在认清楚“这件事”的基础上提出了( )A.工农武装割据理论B.新民主主义理论C.人民民主专政理论D.社会主义革命理论10.(2012·广州高一检测)美国一位历史学家说“共产党的大多数领导人被蒋介石杀害,但有些人幸存。他们的领导人之一是毛泽东,毛泽东这时无视莫斯科的第三国际,制定出新的革命策略。”他说的“新的革命策略”是指( )A.武装反抗的策略B.“农村
5、包围城市”的道路C.建立抗日民族统一战线的策略D.开辟敌后抗日根据地的策略11.(2012·贵州师大附中期末)下图为在卢沟桥拍摄的历史照片。该照片的历史价值在于它见证了( )6/6A.九一八事变B.徐州会战C.淞沪会战D.全国抗日战争开始12.(2012·南通期末)毛泽东在中共六届六中全会的报告中说,国民党有两个伟大领袖,第一个是孙中山先生,第二个就是蒋介石先生。毛泽东的这一评价是基于蒋介石( )A.指挥北伐战争赢得胜利B.继承和实行新三民主义C.转变为民族民主革命者D.自始至终坚持抗日立场13.(2012·丰台期末)1944年,美国总统罗斯福主张将中国列为“负责维持和平的四大国之一”。罗
6、斯福作出上述决定主要是因为( )A.中国遭受了巨大的损失B.中美建立了友好关系C.中国顽强抗击日本侵略D.中国实力大大增强14.(2012·中山高一检测)“……你从不曾看见,四万万同胞像今天这样,团结得如钢似铁;千百万民族英雄,为了保卫祖国,洒尽他们的热血。”该歌词描述了( )A.北伐战争的革命洪流B.红军长征的伟大精神C.中华民族团结抗日的壮举D.人民群众支缓解放战争的豪情15.电视剧《建国大业》有组镜头:1945年8月,毛泽东与蒋介石都穿着中山装参加重庆谈判新闻发布会。毛泽东说:“国共两党继承的是中山先生民主革命的衣钵,同宗同源……”《大公报》报道:“爱好民主自由的人士都知道,这是维系
7、中国目前及未来历史和人民幸福的一个喜讯。”以上两则材料反映了当时许多“爱好民主自由的人士”盼望( )A.毛蒋两人消除隔阂,共同抗日B.共产党与民主党派合作建立新中国C.共产党与国民党轮流执政D.国共两党和平协商,建立联合政府16.(2012·常州高一期末)下图是解放战争时期解放区的一幅宣传漫画。这幅漫画反映了( )A.人民解放军粉碎了国民党军队的全面进攻B.人民解放军粉碎了国民党军队的重点进攻
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