广西乡镇初中英语教师职业认同感的调查研究

《广西乡镇初中英语教师职业认同感的调查研究》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。

1、￣学校代码１０６０２Ｉ学号２０１３０１０５２８分类号Ｇ６３３．４１密级公开心＇、摩幽吁錢ＧＵＡＮＧＸＩＮＯＲＭＡＬＵＮＩＶＥＲＳＩＴＹ嶺去畢耗备文Ａ＞ＲｅｓｅａｒｃｈｏｎＪＴｉｍｉｏｒＭｉｄｄｌｅＳｃｈｏｏｌＥｎ＾ｉｓｈＴｅａｃｈｅｒｓＰｒｏｆｅｓｓｉｏｎａｌＩｄｅｎｔｉｔｉｎＧｕａｎｇｘｉＲｕｒａｌＡｒｅａｓｙ广西乡镇巧中英语教师职业认同感的调查研究学院；外国语学院专业：学科教学（英语）研究方向：英语教学论年级：２０１３级研究生；李露丝擔导教师；周晓玲教授完成日

2、期：２０１４年４月乂＞ＲｅｓｅａｒｃｈｏｎＪＴｕｎｉｏｒＭｉｄｄｌｅＳｃｈｏｏｌＥｎｇｌｉｓｈＴｅａｃｈｅｒｓＰｒｏｆｅｓｓｉｏｎａｌＩｄｅｎｔｉｔｙｉｎＧｕａｎｇｘｉＲｕｒａｌＡｒｅａｓ广西乡镇巧中英语教师职业认同感的调査研究专业若称：学科教学（英语）申请人：李露丝指导教师：周晓玲（教授）论文答辩委员会主席：Ｓ．＾委员：？均货Ｊｒ、广西乡镇巧中英语教师职业认同感的调查研究：１３：研究生：李露丝年级２０学科专业学科教学（英语）：指导教师：周晓玲教授研究方向英语教学论摘要一提高乡

3、镇巧中英语教师的职业认同感是提高教师教学效率的重要手段之。教师拥有高程度的职业认同感不仅能增强教师的工作满意度、减少教师的流失、提高教师专业素质和教师教育的成效，同时还能帮助教师更好应对教育的改革和变化。在教师得到帮助与提升的同时，学生们的教育也能得到优化，。最近几十年许多学者从不同的角度对教师的职业认同进行了研究，成果丰富。然而，作为乡镇初中的英语教师的职业认同情况还未有研究者进行深入的研究，。在这样的背景下本文调查了广西乡镇初中英语教师的职业认同感，并对教师实际的职业认同感情况进行分，Ｗ期能了解乡镇初中英语教师的职业认同感析，并为提高教师的职

4、业认同感提供一些科学的建议。本次研究采用问卷调查及访谈方法，深入调查了广西乡镇初中英语教师职业认同感的情况。参与本次研究的调查对象来自广西地区五个不同乡镇中学的巧名英语教师。本次调查问卷是参考了有关教师职业认同的调查问卷，并结合相关理论和导师的意见制作而成：。该问卷有六大维度物质保障认同、环境支持认同、角色价值观、职业行为倾向、职业价值观和职业归属感。随机抽查五位老师进行访谈，作１为问卷数据的补充。本次研究主要讨论Ｈ个问题：（）乡镇初中英语教师的职业认同感的总体情况如何？（２）不同的社会变量下，乡镇初中英语教师的职业认同感的情况如何？

5、（３）影响乡镇初中英语教师的职业认同感有哪些因素？研究发：（１）２）现乡镇初中英语教师有着较高的职业认同感，。（不同的社会变量下乡镇初中英语教师的职业认同感有着不同的变化。（３）在对样本教师的访谈调查，教师们觉得影响职业认同的因素主要有教师的王资福利Ｗ义教学的环境中。根据调查结果，为加强乡镇初中英语教师的职业认同感，本文分别为教师、教育管理部口及社会提出几点科学的建议：针对乡镇英语教师：（１）加强教学信２（３念；（）加强教师的职业发展动力）：提高教师的反思意识和反思能力。对教ｉ育管理部口：（１）减少教师的工作量；（２）加强过滤教师的招聘入职

6、；（３）创造良好的工作环境；（４）根据教师不同的类型来提高教师的职业认同感；（５）用先进的教学法和教学理念来武装教师。对社会来说，应该提高对教师的认可程度及应该给予教师一定的社会保障。关键词：广西乡镇初中；英语教师；职业认同感；调查Ａ＞ＲｅｓｅａｒｃｈｏｎＪｕｎｉｏｒＭｉｄｄｌｅＳｃｈｏｏｌＥｎｇ＾ｈＴｅａｃｈｅｒｓＰｒｏｆｅｓｓｉｏｎａｌＩｄｅｎｔｉｔｉｎＧｕａｎｘｉＲｕｒａｌ乂ｒｅａｓｙｇＰｏｓｔｒａｄｕａｔｅ：ＬｉＬｕｓｉＧｒａｄｅ：２０１３Ｍａｏｒ：Ｃｕｒｒｉｃｕ山ｍ＆ＩｎｓｔｒｕｃｔｉｏｎｇｊＳ

7、ｕｐｅｒｖｉｓｏｒ：Ｐｒｏｆｅ巧ｏｒＺｈｏｕＸｉａｏｌｉｎＯｒｉｅｎｔａｔｉｏｎ：ＥｎｌｉｓｈＰｅｄａｏｉｃａｌＣｏｕｒｓｅｇｇｇｇＡｂｓｔｒａｃｔ’ｍＥｎｈａ打ｃｉｎｇ化ａｃｈｅｒｓｐｒｏｆｅｓｓｉｏｎａｌｉｄｅ打ｔｉｔｙｉｓｏｎｅｏｆ化ｅｍａｉｎｍｅ化ｏｄｓｔｏｉｐｒｏｖｅ，ｔｅａｃｈｉｎｅｆｉｃｉｅｎｃ．Ｉｆｔｅａｃｈｅｒｓｈａｖｅｈｉｈｅｒｔｅａｃｈｅｒｓｒｏｆｅｓｓｉｏｎａｌｉｄｅｎｔｉｔｔｈｅｗｉｌｌｈａｖｅｇｙｇｐｙ，ｙａｈｉｇｈ