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时间:2019-03-16
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1、辽宁省农村中小学体育现状调查问卷(2012)市:县:乡:学校自然情况学校数总数在校生总数教师总数体育教师总数县教研员总数备注小学总数初中总数小学生总数初中生总数小学初中小学初中小学数初中数学校学生总数学校班级总数男生数女生数体育课、体育活动情况每周体育课时数(节)开满课时学校数开不满课时学校数学校每周安排课外体育活动次数及每次安排的时间1~2年级3~6年级7~9年级1~2年级3~6年级7~9年级次数时间次数时间次数时间项目性别(人数)年龄(男女合计人数)职称(男女合计人数)学历(男女合计人数)教师资格证(男女合计人数)体育课教学工作量(个人周学时)尚缺(人)合计男女20-3031-4040-5
2、051-60特级中高小高中一小一中二小二初级本科专科中专其他有无最多最少平均专职兼职合计3/3名称体育馆(房)田径场篮球场排球场足球场小运动场400米300米250米200米150米数量面积质地合计项目接力棒跳高架栏架秒表起跑器木尺皮尺垒球联合训练器实心球体操棒杠铃杠铃架短跳绳长跳绳爬绳爬杆肋木平梯助跳板山羊跳箱低单杠高单杠单位根付付块付根条个付个根付付根根付间架块台套付付数量尚缺合计项目小体操垫大体操垫跳高用海绵包塑料圈(呼啦圈)篮球篮球架排球排球架足球足球门剑(刀)棍气筒或气泵乒乓球台乒乓球拍羽毛球拍录放音机扩音机广播操挂图身高体重仪肺活量计握力计坐位体前屈仪单位块块套个个付个付个付把根个
3、张付付台台张台台台台数量尚缺合计学校生均体育场地面积(体育场、馆面积总和÷学生总人数)“十一五”期间体育参加各种培训的人次(右侧格内填写数字)3/3学校确定体育课时的主要依据(右侧格内文字填写)2010年县年GDP分别达到2011年县年GDP分别达到2010年财政收入2011年财政收入2010教育财政支2011教育财政支2010校财政支出2011校财政支出2010年校用于体育专项经费支出2011校用于体育专项经费支出学校体育经费投入是否达标(打√)学校体育教师服装待遇、业余训练补助经费是否得到落实(打√)学校体育教材使用的版本(打√)是否是否人教社华东师大北师大华中师大其他没有体育课的当天,能
4、否保证安排1小时课外体育活动(打√)有什么具体措施和办法(在下格用文字描述)能否体育课开课率能否保证(打√)开足课时的做法和经验(在下格用文字描述)能否对配备足额的体育教师核武器材有何建议(在下格用文字描述)未开足课时的原因和对学校落实体育课时有何建议(在下格用文字描述)“十一五”期间学校对学校体育工作的投入(元)体育组文化建设总额各项活动投入器材投入场地维修投入学校有体育图书(册)体育期刊、报纸(份)体育教研组专用电脑(台)3/3
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