欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:35020112
大小:116.00 KB
页数:5页
时间:2019-03-16
《语文期末试题》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、盐源职业技术中学校2011—2012学年度下期期末试卷语文试题(电子汽修服装专业)班级姓名一、选择题(共20分,每小题2分)1、下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是()A、鞭挞(tái)慰藉(jí)天堑(jiàn)叱咤风云(zhà)B、刹那(chà)寒暄(xuān)酗酒(xù)引吭高歌(kàng)C、教诲(huì)蜷缩(quán)馈赠(kuì)刚愎自用(bì)D、粗犷(guǎng)畸形(qí)饯行(jiàn)汗流浃背(jiā)2、下列各组词语中,没有错别字的一组是()A、区区小事生死优关为虎作伥草菅人命B、养尊处优挑拨事非宁
2、静至远妄费心机C、兴高踩烈一枕黄粱休养生息各行其是D、人才辈出委曲求全望风披靡仗义执言3、下列词语解释有误的一项是()A、圭臬:比喻准则和法度。惶惶:恐惧不安。B、滥用:胡乱地或过度地使用。滥恶:无原则的丑恶。C、凄厉:声音凄凉而尖锐。超拔:高出一般;出众。D、惶惶:恐惧不安。弘扬:发扬光大。4、依次填入下列句中括号内的词语,最恰当的一组是()①盛产荔枝的地区,应该()发展荔枝生产。②社会主义现代化的荔枝生产,应该能够()满足广大人民的时候需要。③现在海南有无核荔枝,核就更加()了。A、大力逐步退化B、大举逐步脱化C、大力逐渐脱
3、化D、大举逐渐退化5、指出下列句中中,修辞手法不同于其他三句的一项是()A、科学怎么会是美丽的呢?不可思议!B、那么常人为什么没有感受呢?责任在科学家。C、还有什么比宇宙的诞生更美丽?D、一字之改,不是很风趣而又切题吗?6、下列各句中,标点符号使用正确的一句是()A、母亲那时候还年轻,急着跟我说她自己,说:“她小时候的作文做得还要好,老师甚至不相信那么好的文章会是她写的。”B、老师找到家来问,是不是家里的大人帮了忙?我那时可能还不到十岁呢。C、我听得扫兴,故意笑:“可能?什么叫可能还不到?”D、与其在街上瞎逛,我想,不如去看看那
4、棵树吧?7、下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是()A、这是人类航天史上一次标新立异的发射,它标志着中国从此成为世界上第三个有能力依靠自己的力量将航天员送入太空的国家。B、初春,乍暖还寒。他身着冬装,漫步在广阔的田野中,仍然觉得不寒而栗。C、中国航天以先进技术为依托,亦步亦趋紧跟世界发展潮流,取得了突飞猛进的成就。D、便民箱、井盖板、金属垃圾桶被盗,名草名花不翼而飞,提起这事,让人气愤不已。8、下列句子中,语言运用得体的一句是()A、贵校师生十分热情地请我作报告,校长亲自在门口恭候光临,我很受感动。B、送君千里,终须一别,请你
5、留步,恕不远送了。C、阁下光临寒舍,真使蓬荜生辉,我感到十分荣幸。D、令郎不愧是丹青世家子弟,他画的马惟妙惟肖、栩栩如生。9、下列句子中,与语段衔接得最恰当的一项是()还有的人,可能了解到社会的存在,他是社会的一员。这个社会是一个整体,。有这种觉解,他就为社会的利益做各种事,或如儒家所说,他做事是为了“正其义不谋其利”。A、他是这个整体的一部分B、他是这社会的一部分C、他了解这个社会D、他知道这个社会需要他10、对下列句子使用说明方法的判断不正确的一项是()A、荔枝大小,通常是直径三四厘米,重十多克到二十多克。(列数字)B、旧记
6、载中还有一些稀奇的品种,如细长如指形的“龙牙”。(引用)C、荔枝壳表面有细小的块状裂片,好像龟甲,特称龟裂片。(打比方)D、荔枝也有淡红色的,如广东产的“三月红”和“挂绿”等。(举例子)二、文学常识判断(正确的打“√”,错误的打“×”。共10分,每小题1分)1、史铁生,当代作家,代表作有《我的遥远的清平湾》、《我与地坛》等。2、王蒙,当代著名作家,《善良》选自散文集《宽容的哲学》。3、冯友兰,著名哲学家。有《中国哲学史新编》《中国哲学史史料学初稿》等著作。4、贾祖璋,著名科普作家。有《生物学碎锦》等著作。5、竺可桢,气象学家、地
7、理学家,我国现代气象事业创始者。6、李白,我国宋代伟大的现实主义诗人,号青莲居士,被后人称为“诗圣”。7、白居易,宋代著名诗人,字乐天,号东坡居士。著有《白氏长庆集》。8、苏轼,北魏文学家,字子瞻,号香山居士。9、韩愈,宋代文学家、哲学家,古文运动倡导者,后人推他为唐宋八大家之首。10、蒲松龄,明代文学家,字留仙,号柳泉居士。著有《聊斋志异》。三、名言名句填空(共10分,每句2分)1、,莫使金樽空对月。5/52、,千金散尽还复来。3、别有幽愁暗恨生,。4、同是天涯沦落人,。5、,更那堪冷落清秋节。四、阅读(共20分)(一)现代文
8、阅读冯兰友的《人生的境界》一文的片段,按要求作答。这四种人生境界中,自然境界、功利境界的人,是人现在就是的人;道德境界、天地境界,是人应该成为的人。前两者是自然的产物,后两者是精神的创造。自然境界最低,往上是功利境界,在往上是道德境界,最高是天地境界。它们之所以
此文档下载收益归作者所有