基于hla-rti的aos多信源链路层接收仿真系统研究

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1、单位代码10144分类号丁编号硕士学位论文题目4孑-奵I釣/VS為偉澈以給g、漆收你iA絲仓______________研究生姓名______________________(p心屆流II吝信专业)导师姓名似0_________________________论文完成日期t色________________漆iK>欠$ShenyangLigongUniversity沈阳理工大学硕士学位论文原创性声明本人郑重声明:本论文的所有工作,是在导师的指导下,由作者本人独立完成的。有关观点、方法、数据和文献的引用已在文中指出,并与参考文献相对应。除文中已注明引用的内容外,本

2、论文不包含任何其他个人或集体已经公开发表的作品成果。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体,均已在文中以明确方式标明。本人完全意识到本声明的法律结果由本人承担。作者(签字):1日期:年3月^日学位论文版权使用授权书本学位论文作者完全了解沈阳理工大学有关保留、使用学位论文的规定,g卩:沈阳理工大学有权保留并向国家有关部门或机构送交学位论文的复印件和磁盘,允许论文被查阅和借阅。本人授权沈阳理工大学可以将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索,可以采用影印、缩印或其它复制手段保存、汇编学位论文。(保密的学位论文在解密后适用本授权书)学位论文作者签名:极赚指导教师

3、签名:留g日期日期:力少入/3>分类号:TN927密级:UDC:621.39编号:工学硕士学位论文基于HLA-RTI的AOS多信源链路层接收仿真系统研究硕士研究生:张耀寰指导教师:田野教授学科、专业:通信与信息系统沈阳理工大学2014年12月分类号:TN927密级:UDC:621.39编号:工学硕士学位论文基于HLA-RTI的AOS多信源链路层接收仿真系统研究硕士研究生:张耀寰指导教师:田野教授学位级别:工学硕士学科、专业:通信与信息系统所在单位:沈阳理工大学论文提交日期:2014年12月11日论文答辩日期:2015年3月13日学位授予单位:沈阳理工大学Clas

4、sificationIndex:TN927U.D.C:621.39AThesisfortheDegreeofM.Eng.ResearchofAOSMulti-sourceLink-layerReceiveSimulationSystemsBasedonHLA-RTICandidate:ZhangYaohuanSupervisor:Prof.TianYeAcademicDegreeAppliedfor:MasterofEngineeringSpeciality:CommunicationandInformationSystemDateofSubmission:De

5、cember11,2014DateofExamination:March13,2015University:ShenyangLigongUniversity摘要为了达到空间技术的发展水平,满足航空、航天诸多的复杂任务需求,国际空间数据系统咨询委员会(CCSDS)在1986年发表并扩展了高级在轨系统(AOS)协议。目前,AOS系统在航空航天技术领域尤为重要,相应的仿真技术也变得越来越先进,而HLA-RTI可以通过面向对象的方法来建立仿真系统模型,可以实现联邦成员在仿真系统中的交互,能够很好的AOS接收系统的仿真。本文是对基于HLA-RTI的AOS多信源链路层接收仿

6、真系统进行研究,重点在于对帧同步模块和虚拟信道分用与字节提取模块进行仿真设计与实现。首先,给出了基于HLA-RTI的AOS多信源链路层接收仿真系统的总体设计,安装并配置了分布式仿真运行支撑工具MAK-RTI2.2和VR-Link3.9.1,以及软件开发工具VisualC++6.0,并给出了联邦功能设计以及基于UDP协议下的Socket通信接口设计方法,以便在此基础上进行仿真模块的设计。其次,分析设计了帧同步仿真模块。介绍了帧同步的原理,分析了漏检现象和虚警现象,并对帧同步四种状态转换进行了详细的分析,再根据AOS帧同步系统参数建议值,得出部分最佳同步码型(ASM

7、)。在此基础之上对五种不同的信源进行帧同步的模块设计,得到帧同步运行的仿真结果,该结果可以很好的反映出帧同步的合理性与必要性。然后,分析设计了虚拟信道分用和包提取、字节提取模块。介绍了虚拟信道分用原理和包提取、字节提取原理,针对五种不同的信源设计出五个不同的VCID,在此基础之上对五种不同的信源进行虚拟信道分用和包提取、字节提取的模块设计,给出了虚拟信道分用和包提取、字节提取后的仿真结果,很好的实现了AOS接收系统的仿真。最后,对白噪声环境下的AOS传输系统性能进行了仿真研究。利用了VC与Matlab混合编程的设计方法。并以文本信息数据为例,仿真了噪声干扰所造成

8、的影响,给出了文本信息数

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