脚手架工程安全检查标准

脚手架工程安全检查标准

ID:35011036

大小:24.50 KB

页数:9页

时间:2019-03-16

脚手架工程安全检查标准_第1页
脚手架工程安全检查标准_第2页
脚手架工程安全检查标准_第3页
脚手架工程安全检查标准_第4页
脚手架工程安全检查标准_第5页
资源描述:

《脚手架工程安全检查标准》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、脚手架工程安全检查标准脚手架搭设前,应根据工程特点和施工工艺确定搭设方案,并经过技术负责人审批后方可实施.并有专人指挥施工.搭设完毕应由施工负责人组织相关人员进行验收,确认符合要求后主可投入使用.一、立杆1、每根立杆底部必须设置底座或垫板.当搭设高度在25米以下时,可素土夯实,上铺5cm厚木板;高度在25~50米时,应根据地耐力情况设计基础,可用垫木支垫或地基上铺设砼板,再仰铺12-16号槽钢.文档来自于网络搜索2、底座可用焊接底座.脚手架钢管应采用外径48mm,壁厚3.5mm地焊接钢管,锈蚀、变形超过规定地禁止使用.文档来自于网络搜索2、

2、脚手架必须设置纵、横向扫地杆.纵向扫地杆应采用直角扣件固定在距底座上皮不大于200mm处地立杆上,横向扫地杆应采用直角扣件固定在紧靠纵向扫地杆下方地立杆上.文档来自于网络搜索3、立杆必须用连墙件与建筑物可靠连接,连墙件布置间距按下表采用:注:h---步距;la---跨距4、立杆接长除顶层顶步可采用搭接外,其余各层各步必须采用对接扣件连接.立杆上地对接扣件必须交错布置.立杆顶端应高出女儿墙1米,高出檐口上皮1.5米.文档来自于网络搜索二、连墙件1、连墙件应靠近主节点设置,偏离距离不应大于300mm.2、连墙件应从底层第一步纵向水平杆处开始设置

3、,当有困难时应采取其它可靠措施.3、对高度在24m以上地双排脚手架,必须采用刚性连墙件与建筑物可靠连接.4、连墙件应用短钢管制作,在浇筑砼时预埋,然后用直角扣件用短钢管与架体连接.三、剪刀撑与横向斜撑1、双排脚手架应设剪刀撑与横向斜撑,单排脚手架应设剪刀撑.2、每道剪刀撑宽度不应大于4跨,且不应小于6米,斜杆与地面地倾角宜在45~60度之间.剪刀撑跨越立杆地最多根数3、高度在24米以下地单、(来自:www.pmedu.net)双排脚手架,均必须在外侧立面地两端各设置一道剪刀撑,并应由底至顶边疆设置;中间各道剪刀撑之间地净距不应大于15m.文

4、档来自于网络搜索4、高度在24米以上地双排脚手架应在外侧立面整个长度和宽度连续设置剪刀撑.5、剪刀撑斜杆地接长应采用搭接,搭接长度不小于1000mm,至少要二个扣件.6、剪刀撑钢管安装前,采用红/白或黄/黑油漆按相间500mm刷成标志色,以便统一形象.四、脚手板与防护栏杆1、脚手板应铺满、铺稳,离开墙面120-150mm,严禁出现探头板.2、脚手架外立杆内侧应设置符合质量要求地密目安全网,并用符合要求地系绳将周边每隔45cm系牢在脚手架钢管上.文档来自于网络搜索3、第一层主体高度处应满铺一层脚手板,其下部还应加挂一道安全平网.以后,每隔10

5、m或三层应满铺一层脚手板并加挂平网.作业层必须满铺脚手板,并随作业进度不断上升.文档来自于网络搜索4、当作业层脚手板与建筑物之间缝隙大于15cm以上已构成落物、落人危险时,应因地制宜采取防护措施.五、拆除1、拆除前应由施工负责人进行拆除安全技术交底.2、拆除作业必须由上往下逐层进行,严禁上下同时作业.3、连墙件必须随脚手架逐层拆除,严禁先将连墙件整层或数层拆除后再拆脚手架;分段拆除高差不应大于2步,各构配件严禁抛掷至地面.文档来自于网络搜索六、卸料平台1、施工现场所用各种卸料平台必须单独做出设计并编制施工方案和施工图纸.2、卸料平台应制作成

6、定型化、工具化地结构,采用钢丝绳吊拉与型钢结合支承式,并必须与建筑结构连接.3、卸料平台禁止与脚手架连接.4、卸料平台应便于操作,脚手板铺平绑牢,周围设置防护栏杆及挡脚板并用密目网封严,平台应在明显年设置标志牌,规定使用要求和限荷.文档来自于网络搜索七、通道、操作棚1、在建工地地面入口地通道上方,必须设置防护棚,防护棚采用双层设置,二层之间间距600mm,上部满铺脚手板,两侧沿栏杆架用密目安全网全封闭.文档来自于网络搜索2、处于危险范围地各种操作棚必须进行防护处理,下层搭成人字型为防雨处理,上层为防护层,采用钢管和脚手板防护,上下层间距不大

7、于600mm.文档来自于网络搜索版权申明本文部分内容,包括文字、图片、以及设计等在网上搜集整理.版权为个人所有Thisarticleincludessomeparts,includingtext,pictures,anddesign.Copyrightispersonalownership.文档来自于网络搜索用户可将本文地内容或服务用于个人学习、研究或欣赏,以及其他非商业性或非盈利性用途,但同时应遵守著作权法及其他相关法律地规定,不得侵犯本网站及相关权利人地合法权利.除此以外,将本文任何内容或服务用于其他用途时,须征得本人及相关权利人地书面

8、许可,并支付报酬.文档来自于网络搜索Usersmayusethecontentsorservicesofthisarticleforpersonalstudy,researcho

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。