基于bim与ar的施工现场应用模块集成研究

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1、基于BIM与AR的施工现场应用模块集成研究重庆大学硕士学位论文（学术学位）学生姓名：胡攀辉指导教师：张维麟教授任宏教授王廷魁副教授专业：管理科学与工程学科门类：工学重庆大学建设管理与房地产学院二O一五年五月StudyofApplicationModulesIntegrationonConstructionSitebasedonBIMandARAThesisSubmittedtoChongqingUniversityinPartialFulfillmentoftheRequirementfortheMaster’sDegreeofEngineeringByHuPanhuiSupervisor:P

2、rof.ZhangWeilinAssistantSupervisor:Prof.RenHongAssociateProf.Ting-kweiWangSpecialty:ManagementScienceandEngineeringFacultyofConstructionManagementandRealEstateofChongqingUniversity,Chongqing,ChinaMay,2015中文摘要摘要建筑施工是一个典型的科技水平低、粗放、高能耗的行业，亟需利用新兴的信息技术对传统的建筑施工行业进行改造、升级。近年来，随着BIM技术的快速发展及其在工程建设行业中的应用不断被挖掘，

3、其价值与潜力是有目共睹的。尽管基于BIM的4D进度控制、5D进度成本控制在项目管理中的应用进一步拓宽了BIM模型信息的共享，但BIM在施工阶段的应用仍然存在很大的挑战。建筑施工是一个高度动态的过程，施工现场环境的复杂多变，使得施工项目管理变得极其复杂。目前施工阶段并没有充分发挥BIM技术的优势和价值，BIM模型不仅需要在施工前建立和模拟分析，更多需要在施工过程中持续使用。基于此，本文引入AR这项新兴技术，提出基于BIM与AR技术的施工现场应用模块，以期最大化BIM技术在施工现场应用中的价值。AR技术可以在真实环境中无缝融合虚拟场景，并进行实时交互，与BIM技术结合能够充分发挥两者的优势。本文提

4、出的应用模块包含施工前计划模块、施工前教育培训模块、施工中现场指导模块、施工后检查模块四个子模块。首先分析了各模块应用时所需要的模型和信息，对应用模型进行深入的研究；然后对BIM与AR结合在施工现场的应用进行研究；在此基础上，对应用模块集成系统的总体架构和界面进行设计并详细阐述了实现流程；再通过功能测试、对比实验和问卷相结合的方法，验证了应用模块的可行性和有效性；最后，对整个研究进行总结，并分析存在的不足之处及进一步的研究思路，为后续研究提供参考的方向。关键词：建筑信息模型，增强现实，施工现场，应用模块，集成设计I英文摘要ABSTRACTTraditionalconstructionisaty

5、picalextensiveindustrywithlowleveloftechnologyandhighenergyconsumption,whichisinurgentneedofrenovationandupgradingbyusingemerginginformationtechnologies.WiththerapiddevelopmentofBIManditsapplicationintheAEC（ArchitectureEngineeringConstruction）industrycontinuestobeexcavatedduringthepastseveralyears,t

6、hevalueandpotentialisobvious.TheapplicationoftechnologiesbasedonBIM,suchasfour-dimensionprogresscontrol,five-dimensionprogressandcostcontrol,hasbroadenedtheshareandexchangeofvirtualdataofBIM,butthegreatchallengesofapplicationofBIMonconstructionsitestillexist.Constructionisahighlydynamicprocess,theco

7、mplexenvironmentofconstructionsite,makingconstructionprojectmanagementbecomesextremelycomplex.Accordingtotheliteraturereview,inrespectofreal-timeshareandexchangeofvirtualdata,thepracticalconstructionp