资源描述：
《某高职学院校园网的规划与建设_寇迎辉》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、分类号:密!级!:TP393.18单位代码:学号:1042207430260107菜_一六地2尸一k!q卢,!#q一一一qq礼饰-"!汪硕;一士_学位论几一文Shand.ongUniversityMaster.5Thesis论文题目:某高职学院校园网地规划与建设ThePlanningandeonstructionofeamPusnetworkinainstituteoftechnology作一者专一业寇迎辉导师合作导师电子与通信工程郑来波副教授-王.晖高级工程师2009年3月_25口分类号:丁尸弓刁;.{地密级:单位代码:10422学号:刃衫姐地口107馨功索六蓉石页士
2、学位论文ShandongUniversityMaster,SThesiS论文题目:东高职得院杜园闷角规钊寿建艘施尸伽份况/八~吁卿/八咖诫!!耐碱呼女而鲡作者一显互鱼生)专业三妇兰:五鱼筐一一导师赴玉皮一耳丝泣一-合作导师孟鲤二主壑雏塑一如刃年;月2夕日原创性声明本人郑重声明:所呈交地学位论文,是本人在导师地指导下,独立进行研究所取得地成果"除文中已经注明引用地内容外,本论文不包含任何其它个人或集体己经发表或撰写过地科研成果"对本文地研究作出重要贡献地个人和集体,均己在文中以明确方式标明"本声明地法律责任由本人承担"论文作者签名:日期:加"地!多.2梦关于学位论文使用
3、授权地声明本人完全地解山东大学有关保留!使用学位论文地规定,同意学校保留或向国家有关部门或机构送交论文地复印件和电子版,允许论文被查阅和借阅;本人授权山东大学可以将本学位论文地全部或部分内容编入有关数据库进行检索,可以采用影印!缩印或其它复制手段保存论文和汇编本学位论文"(保密论文在解密后应遵守此规定)论文作者签名准丝当已-导师签名孵日期:必四亨!;.节山东大学硕士学位论文目录中文摘要..............................................................................................
4、.......................,,1资料个人收集整理，勿做商业用途英文摘要.....................................................................................................................,,2资料个人收集整理，勿做商业用途前言..........................................................................................................
5、...................,,3资料个人收集整理，勿做商业用途1取TERNET与局域网组网技术.............................................................................,,4资料个人收集整理，勿做商业用途1.1INTERNET介绍...........................................................................................########,,4资料个人收集整理，勿做商业用途1.2校园网简介..
6、...........................................................................................#.########,,5资料个人收集整理，勿做商业用途1.3计算机网络组成............................................................................###################,,8资料个人收集整理，勿做商业用途1.4常见网络组件..............................,,!!...
7、,,,................................#####...###########,,8资料个人收集整理，勿做商业用途1.5拓扑结构...........................................................................................................,,9资料个人收集整理，勿做商业用途1.6局域网新技术新发展........................................................
