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1、长沙南方职业学院毕业设计报告毕业设计选题类型方案设计毕业设计题目施工周期部分方案设计指导教师叶蓓学生姓名胡灿学生学号201236210148专业建筑工技术班级建筑工程技术2-121长沙南方职业学院2014年10月23日摘要提出了钢筋下料长度计算.混凝土配合比设计地基本原则,钢模板配板设计.详细地阐述了混凝土配合比设计地步骤,钢筋下料长度计算过程.并指出了混凝土配合比设计设计中应注意地问题,从而设计出最佳混凝土配合比,针对预拌混凝土确定混凝土比时“重设计.轻试配”地现状,结合配合比设计地条件要素,从混凝土配合比设计.试配.调整三个方面,阐述混
2、凝土配合比设计地全过程,突出强调了试配应注意地问题和重要性,进一步明确混凝土配合比设计是在经验.理论指导下地实践性过程.文档来自于网络搜索关键词：混凝土；设计；钢筋；模板；混凝土配合比设计;基本原则.目录一.毕业设计心得二.成果2.1.识图与绘图2.2.测量2.3.造价2.4.施工组织2.5.施工技术三.参考文献四.致谢一.毕业设计心得总结.心得毕业设计终于做好了,通过这么长时间地努力,终于有了结果.在这期间有过攻克难关地笑容,也有过遇到困惑地愁苦,但是现在都已经不重要了,现在有地只是喜悦.经过几周地奋战我地毕业设计终于完成了.在没有做毕业
3、设计以前觉得毕业设计只是对这几年来所学知识地单纯总结,但是通过这次做毕业设计发现自己地看法有点太片面.毕业设计不仅是对前面所学知识地一种检验,而且也是对自己能力地一种提高.这次地毕业设计相对于以前地课程设计,多了很多思考,也锻炼了我地组织能力和对一些知识地深刻认识,使我受益匪浅.毕业设计不仅是对前面所学知识地一种检验,而且也是对自己能力地一种提高.通过这次毕业设计,使我明白了自己原来地知识比较欠缺,自己要学习地东西还很多.以前老是觉得自己什么都懂了,有点眼高手低地感觉.通过这次毕业设计,我才明白学习是一个不断积累地过程,我以前所懂地都只是停
4、留在表面,并让我知道,在以后地工作和生活中都应该不断地学习,努力地充实自己地大脑.在整个毕业论文设计地过程中我学到了做任何事情所要有地态度和心态,首先我明白了做学问要一丝不苟,对于出现地任何问题和偏差都不要轻视,要通过正确地途径去解决,在做事情地过程中要有耐心和毅力,不要一遇到困难就打退堂鼓,只要坚持下去就可以找到思路去解决问题地.在设计中要学会与人合作地态度,认真听取别人地意见,这样做起事情来就可以事倍功半.通过这次毕业设计,我才明白学习是一个长期积累地过程,在以后地工作.生活中都应该不断地学习,努力提高自己知识和综合素质.虽然这个设计做
5、地也不是很好,但是在设计地过程中所学到地东西是这次毕业设计最大地收获和财富,使我终身受益！原来那种浮夸地心态没有了,取而代之地是脚踏实地地努力工作学习.当我摆正自己地心态,以积极乐观向上地心态投入到设计当中,突然觉得心中又多了一份人生地感悟,这次毕业设计让我深刻地体会到了专业地重要性,让我给自己有了一个更好地定位,为将来地工作打好了基础.文档来自于网络搜索二.成果2.1识图与绘图2.2.测量题目：一层平面图轴线B—B与轴线1—1.轴线11—11交点坐标分别为（X=1100,y=800）.（x=1100,y=850.4）.文档来自于网络搜索一
6、.编制依据：主要参考：1《建筑工程测量学》2相应地规范3广联达大厦办公图二.工程概况：广联达办公大厦一层平面图比例1：100,建筑面积1005.95m²,纵向长50.4m,横向长22.5m.横墙间距大部分为4800mm.7200mm.纵墙间距大部分为6900mm.6000mm,板悬挑长度7200mm,宽7200mm.本建筑物设计标高±0.000,本建筑物用地概貌属于平缓场地.文档来自于网络搜索三.施测部署：1.施测程序： 接收规划部位桩位→内部复核→建筑物定位(复核平基场地)→控制网设定→技术负责人复核→“工程定位测量记录”报验→轴线.标高
7、引测→构件定位→内部复核→“轴线.标高检查记录”报验.文档来自于网络搜索四.组织安排：1、测量必须以图纸为依据,在测量作业前必须熟悉图纸.2、进行测量放线前,测量人员认真学习测量规范.规程,熟悉各种位置地测量.测设方法.并对本工程地各部位测量工作作出具体地安排.文档来自于网络搜索3.遵循“从整体到局部”.“先控制后碎部”.“高精度控制低精度”.地工作程序.4.测量计算地基本要求：依据准确.计算有序.方法科学.步步校核.结果可靠,记录中数字地位数反映观测地精度.文档来自于网络搜索5.测量小组从控制点（X=1200,Y=900）（X=1200,
8、Y=950.4）施工现场控制网地建立.楼层控制线投测.标高引测.沉降观测及其它重要部位地施工测量.施工员根据测量小组给定地楼层控制轴线放出柱,墙体地控制线,梁地位置线和预留.预埋
