人文背景下炎帝农耕文化园的规划设计

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1、人文背景下炎帝农耕文化园的规划设计重庆大学硕士学位论文（专业学位）学生姓名：王淑华指导教师：张兴国教授兼职导师：魏宏杨教授学位类别：建筑学硕士重庆大学建筑城规学院二O一五年六月theurbandesignoftheYanEmperorfarmingculturalparkundertheculturalbackgroundAThesisSubmittedtoChongqingUniversityinPartialFulfillmentoftheRequirementfortheProfessionalDegreeBy

2、WangShuhuaSupervisedbyProfZhangXingguoPluralisticSupervisedbyProfWeiHongyangSpecialty:MasterofArchitecturecollegeofArchitectureandurbanplanningofChongqingUniversity,Chongqing,ChinaJune,2015中文摘要摘要城市的历史环境见证着城市的发展与历史变迁，拥有着深厚的历史文化内涵。湖北随州炎帝神农故里景区是中华始祖文化的发源地，其承载着重要的历

3、史信息和文化内涵。景区历经发展，拥有着大量优秀的自然和人文景观。现已成为湖北省文化的重要组成部分和爱国教育基地。目前景区内部的整体空间格局良好，寻根祭祀功能相对完善。但是由于基础配套设施和景区相应基础休闲娱乐功能的缺失，导致内部的发展受到了极大的限制，炎帝文化因此得不到很好的弘扬。基于以上的背景，在整体的保护规划基础上，进行炎帝农耕文化园的规划设计。保护和发展城市的历史环境，防止全球化带来的历史载体的破坏，需要关注历史环境背后的人文内涵和地域背景。这些是现代地域建筑的创作的基本思想。本文以炎帝农耕文化园的实际项目为契

4、机，试图结合炎帝历史人文和荆楚地域文化背景及实际项目的实践经验，对地域建筑的创作设计手法进行实践探索和总结。文章首先沿着历史脉络，分析总结炎帝农耕文化园的人文背景——炎帝神农故里景区的特色。从历史文化环境、空间环境和建筑特色着手，分析总结景区内部的现存问题，提出炎帝农耕文化园建设的必要性。并通过总结提炼景区特色，提出炎帝农耕文化园建设的设计构思依托。再通过资料的查阅和实地的调研分析提炼地域背景下的荆楚建筑文化内涵和建筑特色。在以上基础之上，结合实际项目的设计过程，展开地域建筑的创作手法的探讨。从项目的总体构思、规划布

5、局、建筑的空间组织、形态塑造、装饰艺术和建筑技术等几个方面对项目进行细致的剖析。分析探讨在结合实际地形和功能需求的基础上，如何继承人文内涵，传承地域文化，并且赋予其时代的特征。最后根据项目的创作经验和对设计过程的分析理解，进行人文背景下的地域建筑创作手法的总结。提出了尊重城市历史建成环境、挖掘地域建筑文化内涵、协调地域建筑风貌和赋予传统建筑时代特征的手法。尝试通过总结，为地域建筑的创作提供理论和实践的案例。关键词：历史环境，炎帝神农故里景区，炎帝农耕文化园，荆楚地域文化、地域建筑创作I英文摘要ABSTRACTThec

6、ityhistoricalenvironmentbearwitnesstothedevelopmentandthehistoricalchangesofthecity,Italsohasaprofoundhistoricalandculturalconnotation.ThescenicareaofYandiShennongintheHubeiSuizhouisthebirthplaceoftheancestoroftheChineseculture.Itbearstheimportanthistoricalinfo

7、rmationandculturalconnotation.Afterthedevelopmentofscenicspotshasalargenumberofoutstandingnaturalandculturallandscape.IthasbecomeanimportantpartofHubeicultureandpatrioticeducationbase.Atpresentthewholespacewithintheareawellpattern,Thefunctionofroot-seekingandsa

8、crificerelativelyperfect.Butduetothelackofsupportinginfrastructureandfoundationofleisureandentertainmentfunction,Leadtointernaldevelopmenthasbeengreatlyrestricted,TheYanDicu