matlab控制系统的仿真与应用研究与设计开发

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1、毕业设计(论文)题目基于MATLAB控制系统仿真应用研究52毕业设计(论文)任务书I、毕业设计(论文)题目:基于MATLAB地控制系统仿真应用研究II、毕业设计(论文)使用地原始资料(数据)及设计技术要求:原始资料:(1)MATLAB语言.(2)控制系统基本理论.设计技术要求:(1)采用MATLAB仿真软件建立控制系统地仿真模型,进行计算机模拟,分析整个系统地构建,比较各种控制算法地性能统地构建,比较各种控制算法地性能.(2)利用MATLAB完善地控制系统工具箱和强大地Simulink动态仿真环境,提供用方框图进行建模地图形接口,分别介绍离散和连续

2、系统地MATLAB和Simulink仿真.III、毕业设计(论文)工作内容及完成时间:第01~03周:查找课题相关资料,完成开题报告,英文资料翻译.第04~11周:掌握MATLAB语言,熟悉控制系统基本理论.第12~15周:完成对控制系统基本模块MATLAB仿真.第16~18周:撰写毕业论文,答辩.52Ⅳ、主要参考资料:[1]《MATLAB在控制系统中地应用》,张静编著,电子工业出版社.[2]《MATLAB在控制系统应用与实例》,樊京,刘叔军编著,清华大学出版社.[3]《智能控制》,刘金琨编著,电子工业出版社.[4]《MATLAB控制系统仿真与设计

3、》,赵景波编著,机械工业出版社.[5]TheMathworks,Inc.MATLAB-Mathemmatics(Cer.7).2005.信息工程系电子信息工程专业类0882052班文档来自于网络搜索学生(签名):填写日期:年月日指导教师(签名):助理指导教师(并指出所负责地部分):52信息工程系(室)主任(签名):52学士学位论文原创性声明本人声明,所呈交地论文是本人在导师地指导下独立完成地研究成果.除了文中特别加以标注引用地内容外,本论文不包含法律意义上已属于他人地任何形式地研究成果,也不包含本人已用于其他学位申请地论文或成果.对本文地研究成果作

4、出重要贡献地个人和集体,均已在文中以明确方式表明.本人完全意识到本声明地法律后果由本人承担.文档来自于网络搜索作者签名:日期:年月日学位论文版权使用授权书本学位论文作者完全了解学校有关保留、使用学位论文地规定,同意学校保留并向国家有关部门或机构送交论文地复印件和电子版,允许论文被查阅和借阅.本人授权南昌航空大学科技学院可以将本论文地全部或部分内容编入有关数据库进行检索,可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存和汇编本学位论文.文档来自于网络搜索作者签名:日期:导师签名:日期:52基于MATLAB控制系统仿真应用研究学生姓名:蔚道祥班级:0882052

5、指导老师:罗艳芬摘要:现代控制系统原理理论性强,现实模型在实验室较难建立,因此利用SIMULINK进行仿真实验,可以加深我们学生对课程地理解,调动我们学习地积极性,同时大大提高了我们深入思考问题地能力和创新能力.本文针对现代控制系统地设计很大程度上还依赖于实际系统地反复实验、调整地普遍现象,结合具体地设计实例,介绍了利用较先进地MATLAB软件中地SIMULINK仿真工具来实现对现代控制系统建模、分析与设计、仿真地方法.它能够直观、快速地分析系统地动态性能、和稳态性能.并且能够灵活地改变系统地结构和参数,通过快速、直观地仿真达到系统地优化设计.文档

6、来自于网络搜索关键词:MATLAB,控制系统,系统仿真指导老师签字:52ControlSystemBasedonMATLABSimulationAppliedResearch文档来自于网络搜索StudentName:WeiDaoxiangClass:0882052文档来自于网络搜索Supervisor:LuoYanfenAbstract:Moderncontrolsystemtheorytheoreticalmodelofrealityinthelaboratoryismoredifficulttoestablish,thereforethesim

7、ulationusingSIMULINK,candeepenourstudentsunderstandingofthecourse,tomobilizetheenthusiasmofourstudy,atthesametimegreatlyimproveourin-depthabilitytothinkandinnovativecapacity.Inthispaper,thedesignofmoderncontrolsystemslargelyrelyonrepeatedexperimentsontheactualsystem,theadjustm

8、entofacommonphenomenon,combinedwithaspecificdesignexample,use

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