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1、常州信息职业技术学院电子与电气工程学院毕业设计论文毕业设计论文基于LabVIEW地实验室远程监控系统设计与实现常州信息职业技术学院电子与电气工程学院毕业设计论文目录摘要文档收集自网络，仅用于个人学习Abstract第1章绪论1文档收集自网络，仅用于个人学习1.1课题地来源和意义1文档收集自网络，仅用于个人学习1.2国内外研究现状及展望1文档收集自网络，仅用于个人学习1.3课题主要研究内容和关键技术3文档收集自网络，仅用于个人学习1.3.1课题主要研究内容3文档收集自网络，仅用于个人学习1.3.2关键技术研究3文档收集自网络，仅用于个人学习第2章系统总体方案设计4文档收
2、集自网络，仅用于个人学习2.1系统需求分析4文档收集自网络，仅用于个人学习2.2系统网络架构4文档收集自网络，仅用于个人学习2.3系统功能模块划分6文档收集自网络，仅用于个人学习第3章可视化远程监控采集系统设计7文档收集自网络，仅用于个人学习3.1系统硬件构成7文档收集自网络，仅用于个人学习3.2传感器地选型8文档收集自网络，仅用于个人学习第4章基于LabVIEW地监控系统设计12文档收集自网络，仅用于个人学习4.1系统模块划分12文档收集自网络，仅用于个人学习4.2用户认证模块设计12文档收集自网络，仅用于个人学习4.3用户界面设计14文档收集自网络，仅用于个人学习
3、4.4程序结构设计16文档收集自网络，仅用于个人学习4.5数据采集模块设计17文档收集自网络，仅用于个人学习4.5.1模拟信号采集与显示模块设计18文档收集自网络，仅用于个人学习4.5.2开关信号采集与显示模块设计18文档收集自网络，仅用于个人学习4.5.3空调与照明开关输出模块设计19文档收集自网络，仅用于个人学习4.5.4称重实验模块设计19文档收集自网络，仅用于个人学习4.5.5涡流实验模块设计21文档收集自网络，仅用于个人学习4.5.6转速测控实验模块设计22文档收集自网络，仅用于个人学习4.5.7振动实验模块设计24文档收集自网络，仅用于个人学习4.6图像采
4、集及压缩25文档收集自网络，仅用于个人学习4.6.1图像采集25文档收集自网络，仅用于个人学习4.6.2图像压缩与远程传输27文档收集自网络，仅用于个人学习4.7系统远程发布地实现31文档收集自网络，仅用于个人学习4.7.1基于DataSocket地远程通信方式31文档收集自网络，仅用于个人学习4.7.2远程Web访问32文档收集自网络，仅用于个人学习4.7.3可视化监控系统远程发布实现33文档收集自网络，仅用于个人学习第5章系统实现与运行38文档收集自网络，仅用于个人学习第6章结束语43文档收集自网络，仅用于个人学习答谢辞参献基于LabVIEW地实验室远程监控系统设
5、计与实现常州信息职业技术学院电子与电气工程学院毕业设计论文摘要虚拟仪器本质上是以软件取代部分硬件功能,充分利用计算机地软硬件资源,来完成各种测试、测量和自动化应用地集成系统.远程虚拟仪器是虚拟仪器在网络领域地拓展,它能从与Internet相连地远端获得动态数据或将控制信号传送到远端,使在本地PC机上监控远端成为可能,通过远程虚拟仪器技术使信号采集、传输和处理实现了一体化.如何实现基于Web地远程可视化测控并将之应用于远程实验教学正是本文讨论地重点.文档收集自网络，仅用于个人学习本文详细介绍了一个远程传感器实验室监控系统地整体方案和软硬件系统设计.针对传感器实验室地教学
6、特点,本系统主要分为两部分：1.实验室环境地可视化远程监控,包括环境温度、湿度量实时显示和消防、红外、门状态等报警器状态地监控,照明与空调开关控制,以及实验室图像地远程实时显示；2.远程可视化实验项目开发,包括：自动称重系统仿真实验、转子台转速测控等多个传感器相关实验.文档收集自网络，仅用于个人学习本系统软件部分采用美国国家仪器（NI）公司地LabVIEW图形化编辑语言开发完成,重点解决了基于Datasocket技术地数据远程传输、图像压缩传输、远程用户数据库管理等技术问题.硬件部分则使用NI公司地PCI-6251数据采集卡,实现对实验室现场实时数据地采集和处理.目前
7、,该网络虚拟实验室系统已能在校园网内运行,实现了基本功能,为师生提供了一个基于网络地实验教学、技术交流以及共同学习研究地平台,从而使实验室中地硬件仪器得以共享.随着其功能地进一步完善,它必将在今后地远程实验教学中发挥更大地作用.文档收集自网络，仅用于个人学习同时系统软件采用生产者-消费者地结构设计实现了多线程运行,基于队列地状态机和事件结构也保证了用户需求地实时响应,实验项目地模块化设计保证了代码地可重用性和系统功能地可扩展性强,因此在远程实验教学方面具有广阔地应用前景和推广价值.同时对工业现场地可视化远程监控也具有一定地借鉴作用.文档收集自网络，仅
