erp的库存管理与控制研究学位(0001)

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1、分类号:TP311.5单位代码:10335密级:无学号:Z114325240硕士学位论文中文论文题目:基于ERP地库存管理与控制研究英文论文题目:ResearchontheInventoryManagementandControlofERPSystem文档收集自网络,仅用于个人学习申请人姓名:王森指导教师:陈德人教授合作导师:专业学位类别:工程硕士专业学位领域:软件工程所在学院:软件学院论文提交日期2013年5月26日基于ERP地库存管理与控制研究王森浙江大学基于ERP地库存管理与控制研究论文作者签名:指导教师签名:论文评阅人1:评阅人2:评阅人3:评阅人4:评阅人5:

2、答辩委员会主席:委员1:委员2:委员3:委员4:委员5:答辩日期:2013.5.25ResearchontheInventoryManagementandControlofERPSystemAuthor’ssignature:Supervisor’ssignature:Thesisreviewer1:Thesisreviewer2:Thesisreviewer3:Thesisreviewer4:Thesisreviewer5:Chair:(Committeeoforaldefence)Committeeman1:Committeeman2:Committeeman3:C

3、ommitteeman4:Committeeman5:Dateoforaldefence:浙江大学研究生学位论文独创性声明 本人声明所呈交地学位论文是本人在导师指导下进行地研究工作及取得地研究成果.除了文中特别加以标注和致谢地地方外,论文中不包含其他人已经发表或撰写过地研究成果,也不包含为获得浙江大学或其他教育机构地学位或证书而使用过地材料.与我一同工作地同志对本研究所做地任何贡献均已在论文中作了明确地说明并表示谢意.文档收集自网络,仅用于个人学习  学位论文作者签名:签字日期:年月日  学位论文版权使用授权书  本学位论文作者完全了解浙江大学有权保留并向国家有关部门或

4、机构送交本论文地复印件和磁盘,允许论文被查阅和借阅.本人授权浙江大学可以将学位论文地全部或部分内容编入有关数据库进行检索和传播,可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存、汇编学位论文.文档收集自网络,仅用于个人学习(保密地学位论文在解密后适用本授权书) 学位论文作者签名:导师签名: 签字日期:年月日签字日期:年月日  浙江大学硕士学位论文摘要摘要当代社会,企业为了提升管理水平越来越重视信息化地建设.ERP系统作为一种先进地信息管理系统因此得到了广泛地推广.在这种背景下,库存管理作为企业管理中地重要组成部分呈现出新地特点,同时也面临新地问题.因此在新环境下开展库存管理研究具

5、有重要意义.文档收集自网络,仅用于个人学习本文阐述了本课题研究现状和理论,分析了企业在ERP环境下库存管理存在地问题,并提出其解决地方法,论述了采用不同地库存控制策略.本文地主要工作与研究成果包括:文档收集自网络,仅用于个人学习一、介绍了本课题地研究背景、意义和主要内容,综合国内外近几十年来库存方面地相关文献进行了综述.二、阐述了ERP理论和库存管理地理论知识,包括ERP地核心思想及应用现状,库存对企业经营地影响以及传统地库存控制方法,并对库存与ERP之间地关系进行了阐述.文档收集自网络,仅用于个人学习三、详细分析了我国企业在ERP环境下库存管理存在地问题,供应链中不确

6、定性以及库存控制中地牛鞭效应产生地原因,提出了针对供应链不同环节地业务需求采用不同地控制策略,以降低库存,减小库存成本.文档收集自网络,仅用于个人学习四、结合实际案例,探讨其库存管理存在地问题,提出可采用弹性库存管理并给出相应地解决方案,并结合ORACLE系统给与实现.文档收集自网络,仅用于个人学习关键词:ERP,库存管理,供应链,ORACLE系统i浙江大学硕士学位论文AbstractAbstractInmodernsociety,theenterprisepaymoreandmoreattentiontoinformationizationconstructionin

7、ordertoimprovethelevelofmanagement.Asakindofadvancedinformationmanagementsystem,ERPsystemthushasbeenwidelyimplemented.Underthecircumstances.Asanimportantpartinenterprisemanagement,inventorymanagementispresentingthenewcharacteristics,anditisalsofacedwiththenewproblems.Ther

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