人教版pep五年级下册英语知识点复习总结

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1、b五年级英语下册知识点复习总结Unit1Myday1.询问对方何时做某事的句型Whendoyou+动词（短语）原形+其他？（表示事件）I（+频度副词）+动词（短语）原形+at+时间点。注意：询问第三人称单数人称何时做某事的时候应将do改为does，其答语的主语为第三人称单数，动词部分应变为第三人称单数形式。（以下情况同样需注意此项）如：Whendoeshegetup?Hegetsupat6：00a.m.译：他什么时候起床？他在上午六点起床。2.询问对方周末做什么的句型Whatdoyoudoontheweekend?Saturdays.I（+频度副词）+动词（短语）原形+wit

2、hsb（人）+onSundays.theweekend.3.play的用法体育运动：直接将运动项目，playbasketballPlay乐器：先加the再加乐器，playthepiano电脑：playonthecomputer4.like的用法名词（n）：喜欢某人或某物liketodosth：喜欢做某事（着重于某一次喜欢）doingsth：喜欢做某事（着重于日常习惯爱好）例：Ilikereading,butIdonotliketoreadthisevening.译：我喜欢读书，但是今晚我不喜欢读书。b5.begood…的区别at擅长begoodto对…好for有益于6.动词变

3、第三人称单数的变化规则1)一般情况下，动词后面直接加-s;例如work-workslive-livesplay-playssing-sings2)以辅音字母+y结尾的动词把y变为i再加-es;例如study-studiestry-triescarry-carriesfly-fliescry-cries注意：play-plays因为a是元音3)以ch,sh,s,x或o结尾的动词,在后面加-es;例如teach-teacheswash-washesdo-doesgo-goesfix-fixes4)不规则的；例如have-hasbUnit2Myfavouriteseason1

4、.询问对方最喜欢的季节的句型Whichseasondoyoulikebest?Ilike+某个季节+best./某个季节.或：Whatisyourfavouriteseason?Myfavouriteseasonis+季节.====季节ismyfavouriteseason.2.询问对方最喜欢某个季节的原因的句型Whydoyoulike+季节+best?/Why?like（查询like的使用方法）.如：Ilikeeatingicecream.BecauseIcan+动词原形.如：Icanswim.3.询问天气的句型Whatistheweatherlike+其他?Howisth

5、eweather+其他?如:WhatistheweatherlikeinBeijinginspring?等同于：HowistheweatherinBeijinginspring?译：北京春天的天气怎么样？4.特殊疑问词的区分where：哪里（问地点）　　why：为什么(问原因，回答用Because)　　what：什么（问具体内容）　　when：什么时候(问时间)　　which：哪个(问哪一个)　　whose：谁的(回答用Itis..These/Thoseare等)bUnit3Myschoolcalendar1.询问节日在什么时候的句型When+is+节日名称？节日名称in+月

6、份.isIton+具体某一天.2.询问某个节日时对方将要（为别人）做什么的句型Whatwillyoudo（forsb）+on+节日名称？I/Wewill+动词（短语）原形+（forsb）+on+节日名称.3.will的用法will表示将来时，表示这件事现在还没有发生，但是会发生在未来。Will后面直接使用动词原形。4.afew的用法Afew一些，常修饰可数名词复数，表示肯定意义。(例：Wehaveafewfunthingsinspring.在春天，我们有一些有趣的事情。)few单独修饰名词复数时，表示否定意义，意为“不多，很少，几乎没有”。(例：Mum,wehavefeweg

7、gs.妈妈，我们几乎没有鸡蛋了。)5.by的用法by可表示在…之前。(例：PleasesendmeanemailbyMarch23rd.请在3月23号之前给我发邮件。)6.at、in、on的区别at+时间点bin+月份on+具体某一天（几月几日）Unit4WhenisEaster?1.询问节日活动日期的句型When+is+节日/活动名称？节日/活动名称in+月份.is某月某日（具体某一天）.Itonthe+序数词+星期+in+月份.（几月的第几个星期几）2.基数词变序数词的方法（1）特殊变化的有3个:f