高三历史一轮复习必修一综合测试题

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1、b高三历史一轮复习必修一综合测试题命题范围：人教版•历史必修Ⅰ2011、10、05本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。满分100分，考试时间90分钟。第Ⅰ卷（选择题，共50分）一、单项选择题（本题共25小题，每小题2分，共50分，每题只有一个正确答案。）1．一位西方学者评论秦始皇：“建立了绝对的专制制度，这一制度以个人亲信为基础，而不考虑世系和教育。”从人类政治文明发展的角度看，这一政治转向的积极意义主要在于A．从贵族政治向官僚政治转变B．从井田制向小农经济转变C．从分权政治向专制政治转变D．从军功政治向文治政治转变2．黄宗羲在《明夷待访录》中说：“用一人焉

2、则疑其自私，而又用一人以制其私；行一事焉则虑其可欺，而又设一事以防其欺。”能体现这一特点的中国古代政治制度有①三省六部制②宋朝在中央设置中书门下，在地方设置通判③明朝的内阁④清朝的军机处A．①②B．①③C．②④D．②③3．清嘉庆皇帝说：“我朝列圣相承，乾纲独揽，大权从无旁落。”导致这一局面的主要原因是A．行省制的推行B．丞相制度的废除C．内阁地位的上升D．军机处的设立4．雅典政治家阿里斯提德就曾在放逐投票时，被一个公民请求代写上阿氏自己的姓名投入票柜，阿里斯提德问那人何以要放逐他，那人答道:“不为什么，我甚至还不认识这个人；但是到处都称呼他为‘公正之士’，我实在听烦了。”这

3、反映了雅典的陶片放逐法A．充分体现了公民的意志B．是审判民主敌人的最佳方式C．实际上不起任何作用D．并不能真正保障雅典的民主5．马克思指出：在古希腊“周期性的殖民是社会制度的一个固定环节”，为了保存自己的文明，“唯一的出路就是强迫移民”。造成这一现象的最主要原因是A．地理环境与生产方式B．民族传统与思想认识C．原始遗风与城邦政治D．生活方式与文化习俗6．罗马人征服了希腊人之后，建立起地跨欧、亚、非洲的大帝国。然而，古罗马学者贺拉斯说，被征服的希腊人最终俘虏了罗马人。贺拉斯所说的“俘虏”是指A．商业征服B．宗教皈依C．财富侵蚀bD．文明同化7．“要想当议员，就得有30个美元。

4、这么说吧，我有一头驴，它值30个美元，那我就可以被选为议员了，一年后，我的驴死了，我这个议员就不能继续当下去了。请问，究竟谁是议员呢?——是我，还是驴？”富兰克林这番话，说明他认为美国独立后忽视了A．白人的利益B．黑人的利益C．穷人的利益D．议员的利益8．1789年法国制宪会议宣布：“任何人不得保留亲王、公爵、侯爵、伯爵、子爵、男爵、骑士等贵族头衔。”这一规定的目的是A．反对君主立宪制政体B．否定等级制度C．维护共和政体D．维护私有财产9．17世纪英国革命期间产生了一个意外的局面，革命因反抗一个人的专制开始，却造成了另一个人的独裁。这里的“一个人”和“另一个人”分别是指：A

5、．詹姆士一世、克伦威尔B．查理一世、克伦威尔C．查理一世、詹姆士一世D．查理二世、詹姆士二世10．某校邀请一学者做报告，报告主题如右图海报。下列各项适合出现在海报上“内容”一栏的是A．英国的两党及其代表的不同阶级的利益B．美国两党对垒体现了权力的制约与平衡C．英国的两党制促进了君主立宪的形成D．美国的两党制及其对独立战争的影响11．1876年葛元煦《游沪杂记》言：“向称天下繁华有四大镇，曰朱仙，曰佛山，曰汉口，曰景德。自香港兴而四镇逊焉，自上海兴而香港又逊焉。”“香港兴”“上海兴”都是因为签订了A．《南京条约》B．《北京条约》C．《马关条约》D．《辛丑条约》12．根据德国“

6、1871年宪法”，皇帝权力几乎不受任何限制，而根据法国“1875年宪法”，总统权力不仅受到议会的制约，还受到内阁部长们的制约。下列有关两者差别的原因分析更为合理的是A．维护统一成果是德国当时的重大历史任务，防止发生君主势力的复辟是法国当时的重大历史任务bB．维护封建主义统治秩序是德国迫切的政治目标，防止资产阶级内部争权夺利是法国当时的政治目的C．维护德国军国主义传统是德国统治者的主要动机，平息共和派的不满情绪是法国君主派的主要动机D．实行君主专制很符合德国各阶级的政治利益要求，实现普选权是法国当时各阶级要共同争取的权利13．近代爱国诗人闻一多在《七子之歌·台湾》中写到“母亲

7、，酷炎的夏日要晒死我了，赐我个号令，我还能背水一战”；台湾爱国诗人余光中于1972年在《乡愁》中写到“小时候，乡愁是一枚小小的邮票，我在这头，母亲在那头”。下列有关两段诗歌理解错误的是A．“酷炎的夏日”指的是日本的侵略B．两次分离都是因为外来侵略造成的C．都寄托了对海峡两岸统一的渴望D．闻一多在诗中所指的分离曾长达半个世纪14．右图所反映的历史时期特征是A．国共合作,打倒北洋军阀B．国共对峙,中共开创农村包围城市道路C．国共合作,抗日民族统一战线正式形成D．国共内战,国民党进攻中原,挑起了内战15．某西方学者评论说