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时间:2019-03-15
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1、.页眉.班级社会实践活动方案 小编语:进行社会实践是重视学生素质和综合能力的培养的表现。下面是关于班级社会实践活动方案,供大家参考! 范文一 一、活动背景 随着全球人口和经济规模的不断增长,能源使用带来的环境问题及其诱因不断地为人们所认识,全球气候变暖对人类生存和发展提出了严峻挑战。在发展的中国,我们大力倡导建设生态文明,新型节能生产方式成为当今社会的主旋律。倡导和践行“绿色环保,低碳生活”,是每个公民义不容辞的环保责任。、“绿色环保,低碳生活”的理念在校园氛围日益浓厚,取得了显著的育人效应。 二、活动主题 绿色环保、低碳生活 三、活动
2、时事 全球变暖等气候问题致使人们不得不考量目前的生态环境。人们意识到生产和消费过程中出现的过量碳排放是形成气候问题的重要因素之一,因而为了减少碳排放量,相应优化和约束某些消费和生产活动就显的尤为重要。国家高度重视教育问题和提倡高效节能、低碳环保的建设希望通过此次活动能让越来越多的人们意识到低碳生活的意义,强化绿色环保理念,推广低碳生活方式。 四、实践地点 ××××页脚..页眉. 五、活动时间 待定 六、活动人员 全班同学及其家长 七、活动目的 通过此次活动让更多的人进行“绿色环保,低碳生活”理念普及,让更多的人加入低碳生活的行列。让
3、“绿色环保,低碳生活”的理念在此次实践活动中得到推广。激发人们的历史使命感特别是中学生,祖国未来的主力军,使得“绿色环保,低碳生活”理念渐入人心。通过实践培养学生人际交流能力,集体主义精神,团队合作意识,感受人与社会的和谐之美。 八、活动过程 (一)前期准备工作 1.准备好材料(如宣传单、调查表、横幅、海报、数码相机等等。 2.明确宣传目的,确定采访对象,拟定采访方案(包括具体分工、时间、地点、问题等)。 3.同父母一起准备,带好物品及应急药品,进一步加强自身安全教育。 (二)活动所需完成任务 1.与相关机构共同设立“绿色环保,低碳生活
4、”宣传点。 2.向居民、中小学生宣传普及“绿色环保,低碳生活”理念。 3.向班主任及时反馈活动,完成对实践资料的整理。 九、实践内容页脚..页眉. 1、制作调查问卷,询问居民对低碳生活的了解及实施情况,并对他们进行建议和宣传低碳生活。 2、制作宣传单,在繁华的地段进行宣传单派发并开展宣传低碳节能活动。 3、走访相关企业,访问他们的有关生产中低碳环保的措施,同时倡导企业低碳环保生产。 十、活动意义 通过对居民、企业、中学生等不同人群“绿色环保,低碳生活”理念推广,使得人们的生活处处显现环保、低碳。从节省一滴水、一度电、一张纸做起,最终实
5、现社会的可持续发展,实现让低碳经济造福全人类的愿景。实现凝聚百姓力量,促进社会和谐,保障社会稳定,践行科学发展观。同时培养我们学生人际交流能力,集体主义精神,团队合作意识,行使当代大学生神圣使命,感受人与社会的和谐之美。 范文二 为了丰富学生的暑假生活,全面推进素质教育,结合学校提倡的在学校做个好学生,在家做个好孩子,在社会中做个好公民的理念,培养提高同学们的综合素质和能力,特制定我班学生暑假社会实践活动方案如下: 一、社会参观活动。 “沿着光辉的的足迹争做合格接班人”。 在暑期,学生自觉阅读革命故事、小英雄故事等相关书籍或由父母带孩子到烈
6、士纪念碑、革命历史博物馆、红色革命圣地去参观、旅游,重走长征路等。通过活动使学生近距离与历史对话、与伟人对话,切身的去体会党的光辉历程,共产党员的高尚品质从而激发学生的爱国、爱党之情。 具体做法:页脚..页眉. 1、家长在暑假期间带孩子到各革命圣地去参观、游览,亲身体验红军长征的艰辛、了解党的光辉历程,感受祖国、家乡的变化和美好,写出心得体会和参观游记。(开学后,收集好学生图文并茂的参观游记展示在班级内。) 2、学生阅读有关党史、英雄人物事迹、优秀共产党员等方面的书籍,进行知党、信党、爱党、爱国、爱家乡等情感教育。 二、“文明出行、安全出行,
7、做讲文明、有秩序的小学生” 对学生进行文明礼仪教育,教育学生在假期不论在家还是外出都要“做文明事,当文明人”。通过活动的开展,使学生养成文明出行、走人行道、坚持有序排队、礼貌让座,自觉遵守交通规则,做讲规则、讲文明、有秩序的小学生。 具体做法:文明过马路、文明乘车,自觉做到不乱穿马路、不乱闯红灯、不乱翻栏杆、不乱吐乱扔、乱抛杂物。 三、孝道作业“五个一” 暑假期间,是孩子与亲人交流思想、滋润亲情的好机会。全体学生在家完成“五个孝道”作业 1、算一笔账,看看一年花了父母多少钱; 2、帮父母彻底打扫一次家里卫生; 3、敞开心扉和父母谈一次心
8、; 4、学做一顿简单的饭菜 5、送上一句祝福的话。 为确保完成此活动,要求父母协助孩子完成,家长和孩子
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