郴州群众艺术和科技馆室内空间环境设计

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时间:2019-03-15

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1、分类号密级郴州群众艺术和科技馆室内空间环境设计研究生姓名:谭茸指导教师姓名、职称:杨瑛教授学科专业:艺术设计(MFA)研究方向:环境艺术设计湖南工业大学二零一五年三月二十六日郴州群众艺术和科技馆室内空间环境设计TheindoorspaceenvironmentdesignofthemassartmuseumandthescienceandTechnologyMuseumofChenzhou研究生姓名:谭茸指导教师姓名、职称:杨瑛教授学科专业:艺术设计(MFA)研究方向:环境艺术设计论文答辩日期力^一d答辩委员会主席《忘水湖南工业大学湖

2、南工业大学学位论文原创性声明本人郑重声明:所呈交的学位论文,是本人在导师的指导下,独立进行研究工作所取得的成果。除文中已经注明引用的内容夕t,本论文不含任何其他个人或集体已经发奉或撰写过的作品成果。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体,均已在文中以明确方式标明。本人完全意识到本声明的法律结果由本人承担。作者签名:日期年女月+丨日湖南工业大学论文版权使用授权书本人了解湖南工业大学有关保留、使用学位论文的规定,即:学校有权保留学位论文,允许学位论文被查阅和借阅;学校可以公布学位论文的全部或部分内容,可以采用复印、缩印或其他手段保存学位论文

3、;学校可根据国家或湖南省有关部门规定送交学位论文。作者签名:f师签名’日期:年月日摘要具有复合功能为特征的文化建筑综合体,是当今涌现出的众所建筑类型较具代表性的一种。它营造了一种具有叙事性的场所与空间,集中地表现了城市文化,承载了整座城市的历史记忆,将城市的人文精神展现在人们面前。同时,由于生活习惯和行为心理的变化,人们对文化建筑综合体内部公共空间的物质、精神、情感的要求日益提高,这又使得文化建筑综合体内部空间环境的设计更为复杂和独特面临着更高的挑战。文章通过对国内外大量实例进行研究分析,在多次赴郴州文化艺术中心实地勘察调研的基础之上

4、,运用行为建筑学和人体工程学等学科知识,形成了将异形建筑综合体与建筑内部公共空间有机结合的设计理念。在此理念的支撑下,分别对科技馆和群众艺术馆门厅集散空间的导向性、中庭环绕空间的差异性、功能转换空间的可达性设计进行了详细阐述,意在探索文化综合体内部公共空间的设计原则和方法,并试图逐渐形成自己的设计理论体系。关键字:群众艺术馆及科技馆,门厅集散空间,中庭环绕空间,转换空间IABSTRACTThebuildingcomplexforcomprehensivefunctionisatypicalbulidingofallkindsofarc

5、hitecture.itcreateaspacewhichbeabletotellingastory,torepresentingurbanculture,tocontainingmemoryofcity,toexpressinghumanisticspirit.atthesametime,thehumandemandofmaterial,spritandmotionofbulidingcomplexinteriorinceasingeverydaybecausetheirlifestyleandpsychologicalchange

6、daswell,thatmakeabigchallengefordesignofbulidingcomplexinterior.Thisessayhavealotsofanaysesbydomesticandoverseascases,andbasedonresearchwhichhavefieldinvestigationatChenzhou,andusebehaviorarchitectureandergonomicssoon,whichmakeaconceptthatsmartlycombiningirregularbulidi

7、ngcomplexandinteriorspace.forthesupportofthisconcept,werespectivelyhaveaparticularexplainationoftechnologyandartpavilionofthierguidancequalityofcollector-distributorspace,othernessofmid-embracespace,feasibilityoffunctionshiftingspace,andthatmeanswetryingtofindoutthedesi

8、gningrulesandmethodsofbulidingcomplexinteriorspaceandtryingtohaveownsystemofdesignphilosoghy.KeyWords:themasse

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