移动端阅读类应用界面的设计研究

《移动端阅读类应用界面的设计研究》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。

1、移动端阅读类应用界面的设计研究张曼舒2015年12月中图分类号：TQ028.1UDC分类号：540移动端阅读类应用界面的设计研究作者姓名张曼舒学院名称设计与艺术学院指导教师郝亚维副教授答辩委员会主席宗明明教授申请学位艺术学硕士学科专业设计学学位授予单位北京理工大学论文答辩日期2015年12月ResearchonthedesignofmobileterminalreadingapplicationinterfaceCandidateName：ZhangManshuSchoolorDepartment:SchoolofdesignandartFacultyMentor:

2、Prof.HaoYaweiChair,ThesisCommittee：Prof.HaoYaweiDegreeApplied:MasterofArtsMajor：DesignScienceDegreeby:BeijingInstituteofTechnologyTheDateofDefence：12，2015研究成果声明本人郑重声明：所提交的学位论文是我本人在指导教师的指导下进行的研究工作获得的研究成果。尽我所知，文中除特别标注和致谢的地方外，学位论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果，也不包含为获得北京理工大学或其它教育机构的学位或证书所使用过的材料。与我一同

3、工作的合作者对此研究工作所做的任何贡献均已在学位论文中作了明确的说明并表示了谢意。特此申明。签名：日期：北京理工大学硕士学位论文摘要伴随计算机技术不断发展，引发数字化信息的不断进步和移动设备的加速更新，pad、手机、电子阅读器等移动终端设备的广泛普及，数字化阅读方式迅猛发展，促使阅读类的应用程序越来越得到人们青睐。利用手机等移动设备进行信息的获取和学习成为潮流。本文界面设计的研究是在阅读心理的基础上进行的，因为当前阅读界面设计主要体现在使用功能上，它包括如何翻页用户方便阅读、阅读是文字的逐行阅读，调节文字大小和行间距，这是当下着重解决的技术问题。但是，在屏幕上的文字

4、和图形用户读取时受屏幕大小和所处于的环境影响，从视觉感官上仍然没有深入讨论，包括也没有更多的讨论来针对视力健康的进行过研究。本文从受众阅读心理出发进行研究，借鉴纸媒书籍设计原理，结合最新传媒技术，试图找出完善阅读界面设计的新方法，坚持以契合读者群体的需求和视觉感受，试图给出版商、设计者提供阅读类界面具体设计上的操作建议，寻找更为人性化的设计途径，使用户体验更趋完美。从阅读心理的角度出发，对移动端视觉设计的思路进行更深层次的探讨。根据受众阅读心理的需求进行分析，探索其认知规律和心理活动，在此基础上当这些需求体现在视觉方面上时，如何利用文字、图像、色彩、空间、视频、音频

5、等设计元素把界面功能和阅读内容简单化、视觉化，使需求更加细化，使读者有更适合自己的阅读应用程序并帮助读者快速获取到想要的信息和对于信息的更准确理解。从而达到信息传达的目的。关键词：移动端；阅读类；界面设计I北京理工大学硕士学位论文AbstractWiththecontinuousdevelopmentofcomputertechnology,triggeringwidespreadpopularityaccelerateprogressandupdatemobiledevicesdigitizedinformation,pad,phone,e-readersando

6、thermobiledevices,therapiddevelopmentofdigitalreadingmode,promptingthereadingclassofapplicationshasbeenmorepeopleofallages.Theuseofmobilephonesandothermobiledevicesaccesstoinformationandlearningbecomethetrend.Researcharticleinterfacedesignisbasedontheconductofpsychologicalreading,becau

7、sethecurrentreadinginterfacedesignismainlyreflectedintheuseoffunctions,includinghowtoflipuserstoeasilyread,readingisreadingthetextlinebyline,adjustthetextsizeandlinespacingThisisthecurrentfocusonsolvingthetechnicalproblem.However,whentextandgraphicsonthescreenreadbytheuserscreensizea