学前教育四系·环境与资源管理系

《学前教育四系·环境与资源管理系》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、学前教育四系·环境与资源管理系概况：学前教育四系·环境与资源管理系是始设于建校之初的函授部地理教研室、办学历史悠久、与时俱进、朝气蓬勃的院系。下设地理与城乡规划、房地产管理、人力资源管理、幼儿园管理四个教研室。现有人文地理与城乡规划、学前教育（幼儿园管理）两个本科专业，人力资源管理、地理教育、房地产经营与估价、学前教育（幼儿园管理）四个专科专业，现有在校生1200余人。团队：现有专职教师21人，具有高级职称的教师9人，具有博、硕士学位的教师20人。有多名教师有海外留学经历、访学经历。同时聘请多名省内专家学者为我系兼职教授。学前教育四系·环境与资源管理系现有校级重点学科1个、校级教学团队3个、校

2、级创新团队1个；陕西省青年科技新星1名、校级人文社会科学青年英才支持计划入选1名、校级教学名师1名、校级高层次人才8名、校级双师型教师6名；校级教学基本功大赛获奖3项，校级微课教学比赛获奖3项，本系已经初步构建了素质高,能力强,专业理论扎实、技能精良、实力雄厚的师资队伍。特色：我系始终贯彻“一个中心，二个提升，四个培养，六个学会”的人才培养理念，重视学生的全面成长，着力提升学生的综合素质，增强学生的就业竞争力。成果：近年来我系教师获得省级教学优秀成果奖，省级哲学社会科学优秀成果奖,SCI及权威期刊论文10余篇,在核心期刊发表论文50多篇，出版专著9部，主持国家级项目、省部级、厅局级项目30余项

3、。先后被学校授予“目标责任考核优秀单位”、“合格评建先进单位”。实训情况：我系教学设备配备齐全，注重专业实践技能培养与实践教学，有多媒体教室、地理基础实验室、幼儿园管理信息技术实验室、幼儿园管理实训室，同时与西安市知名幼儿园、初级中学、企事业单位建立教学实习基地20余个，完全能够满足各专业学生的模拟实践教学和学习要求。已建立人文地理与城乡规划专业实践教学基地及产学研合作育人单位各三个。就业情况：毕业生就业率连续多年达到95%以上，近年来毕业生参加专升本、招教考试、考研等录取率高。师范类专业毕业生主要在中学、幼儿园工作；非师范专业毕业生大部分进入到企事业单位从事人力资源开发、招聘、培训、劳动工资

4、与绩效管理及相关专业技术工作。专业介绍：1、人文地理与城乡规划本科专业培养目标：培养掌握必要的人文地理学、区域经济学、城乡规划、生态规划的理论知识；具有绘图、测量、规划设计、计算机应用（含遥感应用、GIS、AutoCAD、CorelDraw、Photoshop）基本技能的，具备地理科学、人文科学素养，具备较强的创新能力和实践能力，能在企、事业单位及政府部门从事城乡规划与管理、文化产业和旅游业的规划与管理、城乡建设等方面的科研及管理工作的高素质应用型专业人才。主要课程：人文地理学、城乡规划原理、区域经济学、区域分析与规划、自然地理学、城市地理学、旅游地理学、经济地理学、土地评价与土地管理、城市总

5、体规划、土地利用规划、地图学、测量学、遥感原理、地理信息系统等。毕业去向：在各级国土资源、城乡建设、城乡规划管理等行政机关业务部门以及各类规划（勘察）设计院（所）等研究院所和事业单位从事专业工作或相关管理工作；在GIS、水利、交通、农业、环保、地质、矿山、石油、测绘、房地产等企业从事规划设计、规划咨询、规划制图、地质勘查、测量工作以及管理等相关工作；参加研究生考试继续深造。2、学前教育（幼儿园管理）本科专业培养目标：本专业以培养品德优、基础实、能力强、素质高、善创业的人才为基本目标。培养具有正确的儿童观和教育观，热爱学前教育事业，热爱学龄前儿童，具有保育与教育婴幼儿的知识和技能、具有扎实的幼儿

6、园管理基本知识和基本技能的应用型人才。主要课程：教育学、管理学、心理学、幼儿园组织与管理、学前教育学、学前儿童发展科学、学前儿童保育学、学前教育史、学前教育研究方法、幼儿园班级管理、学前儿童语言教育、学前儿童健康教育、学前儿童艺术教育、学前儿童科学教育、学前儿童社会教育等。毕业去向：毕业后能够在幼儿园和学前教育机构从事保教工作和行政管理工作。具体包括幼儿园和学前教育机构专业教师和专业管理人员；在教育行政管理部门、各种幼儿教育与康复机构、广播、电视、图书出版部门等从事行政管理、儿童教育、科研、康复、宣传、培训等工作；参加研究生考试继续深造。3、人力资源管理专科专业培养目标：培养适应社会主义市场经

7、济发展需要，具有创新意识和开拓精神，具有良好职业道德，熟练掌握人力资源开发与管理理论知识和实践技能，具有较高综合素质的应用型、复合型人力资源管理专门人才。为社会各类组织培养能从事人力资源规划、工作岗位分析、人员招聘与录用、人员培训与开发、绩效与薪酬管理等人力资源管理基础工作并掌握一定沟通技巧的具有现代管理意识与技能的新型人力资源管理者。主要课程：管理学原理、人力资源管理、绩效管理、薪酬管理、人力资