全套体育备课教案设计集(含课后小结)下

全套体育备课教案设计集(含课后小结)下

ID:34949314

大小:1.34 MB

页数:85页

时间:2019-03-14

全套体育备课教案设计集(含课后小结)下_第1页
全套体育备课教案设计集(含课后小结)下_第2页
全套体育备课教案设计集(含课后小结)下_第3页
全套体育备课教案设计集(含课后小结)下_第4页
全套体育备课教案设计集(含课后小结)下_第5页
资源描述:

《全套体育备课教案设计集(含课后小结)下》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库

1、实用标准文案2011-2012学年度第二学期体育教案(下)教师姓名:张店区文苑学校文档实用标准文案文苑学校体育教案时间4月23日课型新授课内容搏击操。分组选项。目的1、学习搏击操第7节,展现自信、自强,充满青春活力的神情训练。2、通过分组练习,调动学生积极,加强团体精神。顺序教学内容组织活动数时强准备部分一、课堂常规:1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的内容和任务。二、准备活动:1、队列练习:2、广播操。3、专项准备活动。1、教师语言要清晰。2、教师讲解课堂要求和任务。3、讲解队列练

2、习的要求。4、师生一同练习。1、学生站四列横队。2、学生认真听讲,注意关查。3、听从指挥注意力集中。4、学生充分活动各关节。11210小基本部分(一)动作名称:热身运动(二)教学任务:学习广播体操伸展运动,展现自信、自强,充满青春活力的神情训练。(三)教学要求:动作发力迅速、到位准确,过程线路清晰。(四)教学重点:两臂曲直分明。摆动幅度大、方向正,(1)分解动作练习。(2)完整动作练习。(3)学生练习。教学组织:成体操队形站立。3/415中文档实用标准文案顺序教学内容组织活动数时强基本部分(1)两臂摆动

3、幅度小且肘展。(2)动作发力不快、到位制动慢。(3)侧点步两脚开度太小、重心无明显下降。教学要求:屈膝弹动柔和,手臂动作舒展,头手配合自如。教学重点:屈膝弹动柔和,教学难点:手臂动作舒展,头手配合自如。(1)分解动作练习。(2)完整动作练习。(3)学生练习。(4)集体练习。(1)侧上举、上举、平举动作不规范。(2)手、脚、头配合不协调。2/312中结束部分一、放松;二、小结;三、下课1、总结本次课的情况。2、下课。1、认真听讲,精神饱满。2、下课。13小场地设计标志物四个树桩20个课后小结练习到位,把搏

4、击操运用的课间活动中,在音乐的伴奏下,学生们积极参与其中,效果明显,但真不知这样的效果能够持续多久?文档实用标准文案文苑学校体育课教案时间4月24日课型复习课内容素质练习.目的1、通过本次课的学习使学生能正确掌握立定跳远的动作方法。2、发展学生上、下肢肌肉,提高学生的跳跃协调能力。3、培养学生吃苦耐劳、顽强拚搏的意志品质。顺序教学内容组织活动数时强开始部分一、原地转法  二、慢跑  300m  三、徒手操  1、腕关节踝关节运动  2、肩部运动  3、正压腿运动  4、侧压腿运动  组织活动:1、师生相

5、互问好  2、宣布本次课的内容  3、检查服装、安排见习生  4、教师参与活动并领队跑  口令指挥:讲解、示范  建立融洽的师生关系  2、站队“快、静、齐”  11210小基本部分一、高抬腿跑  教师示范  要求:上体要抬正,头向前看,两臂以肩关节为轴前后摆动,支撑腿要撑直,不能屈膝,摆动腿大腿面要与地面平行。每步前进的距离不得超过50cm。  二、收腹跳  教师示范  要求:同学在练习时用前脚掌发力,在跳的过程中大腿要尽量抬到平,要把大腿靠到前胸,两臂自然摆动。眼睛要朝前看。  三、立定跳远   1

6、、教师提示  教师巡视并指导2、教师讲解示范  教师指导  纠正错误   3、  a.教师参与活动  b.个别指导  c.集体纠正  d.请典型学生演示  4、  a.教师讲解示 b.巡回指导  c.激励体力差的学生练习  3/415中文档实用标准文案顺序教学内容组织活动数时强的肩宽差不多。预摆时两臂前后摆动,身体适当上下起伏,在跳的一瞬间,前脚掌强烈蹬地,在充分蹬地后,身体要立即收腹,在收腹后两腿要充分往前伸,在落地的一瞬间,两腿要立即缓冲。  四、多级蛙跳  教师示范  要求:两脚并拢,也可适当放宽

7、至与肩宽,跳的时候要求用前脚掌扒地,两臂与整个身体协调用力。落地时要适当放松,  因为是连续跳,所以适度的放松很重要。 在学生练习过程中教师要及时了解学生的身体状况,防止出现不必要的伤害事故。1、学生听信号练习  学生练习时四人一组  距离是20m  2、  学生练习  学生认真听讲,记住动作要领  3、认真体会1、分组练习 2、相互学习并指正  11210小结束部分1、集体放松活动  2、小结本课  3、归还器材,宣布下课 1、教师与学生互动  2、表扬,提出今后注意事项。  场地设计体操垫篮球足球卷

8、尺课后小结本节课解决了部分同学高抬腿过程中脚前掌不着地,后腿没有伸直,摆臂和高抬腿协调上的不够统一。学生们有一定的认识。文档实用标准文案文苑学校体育课教案时间4月25日课型复习课内容素质测试.目的1通过本次课的学习使学生能正确掌握立定跳远的动作方法。2发展学生上、下肢肌肉,提高学生的跳跃协调能力。3培养学生吃苦耐劳、顽强拚搏的意志品质。顺序教学内容组织活动数时强开始部分一、原地转法  二、慢跑  300m  三、徒手操  1、腕关节踝关节运

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。