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时间:2019-03-14
《淄博地区青少年错(牙合)畸形正畸治疗需要指数及就诊意愿的调查与分析》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库。
1、分类号:R783.5密级:不保密UDC:617学校代码:11065硕士学位论文淄博地区青少年错牙合畸形正畸治疗需要指数及就诊意愿的调查与分析张丰雷指导教师范存晖学科专业名称口腔医学论文答辩日期2015年5月24日摘要目的:通过抽样调查研究,了解淄博地区13-18岁青少年群体的正畸治疗需要及其就诊意愿。研究他们对牙齿美观的看法及对自身正畸需要的认知,探讨影响他们正畸治疗的可能因素,为口腔正畸的流行病学研究及口腔正畸的宣传教育工作提供依据,为错牙合畸形的预防、临床诊断和治疗提供指导。方法:通过分层整群随机抽样的调查方法,对淄博地区1023名
2、13-18岁的青少年(男性527人,女性496人)进行临床检查和问卷调查。以正畸治疗需要指数(IndexofOrthodonticTreatmentNeed,IOTN)中的牙齿健康部分(DentalHealthComponent,DHC)作为客观指标和牙齿美观部分(AestheticComponent,AC)及受检者对自身牙合美观程度的评价(self-perceivedaestheticcomponent,SAC)作为正畸治疗需求的主观指标,使用口镜等器械在自然光下对受检者进行错牙合畸形口腔检查,填写统一设计的调查表。同时通过问卷调查来
3、获取受检者对自身错牙合畸形的认知和其就诊的意愿。记录调查结果,整理录用数据,采用SPSS13.0统计软件进行资料的统计分析。结果:1、IOTN(1)DHC评级中不需要正畸治疗的学生528名为最多,占总人数的51.6%;明确需要正畸治疗的学生为232名,占总人数的22.7%。相同级别内不同性别间人数无明显的统计学差异(p>0.05)。(2)AC评级中不需要正畸治疗的为最多(619人,占60.6%),明确需要正畸治疗的相对较少(69人,占6.7%)。相同级别内不同性别间人数无明显的统计学差异(p>0.05)。2、SAC评级SAC评级中不需要
4、正畸治疗的为最多(935人,占91.3%),明确需要正畸治疗的受试者较少(22人,占2.2%)。相同级别内不同性别间人数无明显的统计学差异(p>0.05)。3、调查问卷结果分析不同家庭收入间以及不同家庭受教育程度间正畸治疗需要无明显的统计学差异(p>0.05)。在调查问卷中,83.6%的受试者显示没有想到自己的牙齿需要正畸治疗,68.9%的父母没有意识到自己的孩子的牙齿需要进行正畸治疗。意识到需要去进行正畸治疗的人群中,最终没有去的因素中,受检者以害怕疼痛(占84.5%)为最多,父母以没有时间(72%)为最多。结论:1、淄博地区青少年对
5、正畸治疗的客观需要较高;但主观正畸治疗需求相对较低。2、正畸治疗的需要认知与性别、父母的受教育程度、收入水平相关性不大。3、IOTN可以作为新的工具,在口腔正畸科展开使用。研究生张丰雷(口腔正畸学)导师范存晖副教授关键词:正畸治疗;正畸治疗需求指数;流行病学;错牙合畸形;调查AbstractObjective:Toknowtheindexoforthodontictreatmentneed(IOTN)ofteenagersbetween13and18onorthodontictreatmentinZibodistrictbyasampl
6、inginvestigation.Andthenstudytheiropiniononteethestheticsandtherealizationoftheirownneedoforthodontictreatment,andanalyzepossiblecausesinfluencedorthodontictreatment.Theresultswouldprovideabackupfortheresearchofepidemiologyandthepropagandaoforthodontics,andaninstructionf
7、ortheprecaution,clinicaldiagnoses,andthetherapyofmalocclusion.Methods:Underastratifiedclustersamplinginvestigationmethod,1023teenagersbetween13and18(male527,female496)weretakentotakepartinaclinicalexaminationandaquestionnairesurvey.Unifiedinvestigationformswerefilledouta
8、fteramalocclusionexaminationbyusingtoolslikedentalreflectorsandothersundernaturallightquotingthedentalh
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