广西贵港市2015年中考生物真题试题（无答案）

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1、广西贵港市2015年中考生物真题试题一、选择题1.下列四项生态因素中，影响七星瓢虫生活的生物因素是A.光照B.温度C.水D.蚜虫2.用普通光学显微镜观察时，所观察到得物像若是模糊不清，此时应调节A.粗准焦螺旋B.细准焦螺旋C.遮光器D.反光镜3.下列结构中，洋葱鳞片叶内表皮细胞具有的，而人体细胞中没有的是A.细胞壁和线粒体B.叶绿体和液泡C.细胞壁、叶绿体和液泡D.细胞壁和液泡4.构成大脑的主要组织是A.机械组织B.肌肉组织C.神经组织D.结缔组织5.图1为叶片结构示意图，据图1对相关结构和功能叙述不正确的是A.③为

2、输导组织，起运输养料的作用B.②④为营养组织，能制造营养物质C.⑥为气孔，是植物蒸腾失水的“门户”D.①⑤为上皮组织，具有保护作用6.“低碳生活”已经成为时髦的话题，保护植被和大面积绿化是降低大气中二氧化碳含量的有效方法，对改善人类的生存环境有重大意义，其原因之一是植物的光合作用能够A.生产有机物B.释放二氧化碳C.吸收二氧化碳D.吸收水和无机盐7.正常人的主要生殖器官，除了产生生殖细胞以外，还能分泌A.雄性激素B.雌性激素C.雄性激素或雌性激素D.雄性激素和雌性激素8.图2是在高倍显微镜下观察到的人血涂片视野，下列

3、分析正确的是A.细胞①和③都不能用来做DNA亲子鉴定B.结构②能释放与血液凝固有关的物质C.细胞①的数量高于正常值，很可能是身体有了炎症D.细胞③因富含血红蛋白而呈红色69.膳食中多吃新鲜的水果和蔬菜，可预防坏血病，增强抵抗力，是因为新鲜的水果和蔬菜中含有较为丰富的A.维生素DB.维生素CC.维生素B1D.维生素A10.人体血液流经肾脏后，血液中下列物质明显减少的是A.葡萄糖B.水C.尿素D.无机盐11.人的手突然碰到尖锐的东西，就会产生缩手反射，缩手反射的神经中枢位于A.大脑中B.脊髓中C.小脑中D.脑干中12.酸

4、雨对生物有极大的危害，酸雨的酸碱度（PH值）应在A.5.6以下B.5.6以上C.7.0以下D.7.0以上13.当你自然屈肘时，肱二头肌和肱三头肌的状态分别是A.舒张、收缩B.收缩、收缩C.舒张、舒张D.收缩、舒张14.夏天到了，讨厌的蚊子和苍蝇会多起来，你可知道它们都属于A.腔肠动物B.线形动物C.环节动物D.节肢动物15.下列关于哺乳动物运动系统的叙述，错误的是A.一块骨骼肌的两端肌腱附着在同一块骨上B.运动系统由骨、关节和肌肉组成C.骨骼肌一般包括肌腱和肌腹两部分D.一个动作的完成是多块肌肉协调合作的结果16.细

5、菌和许多真菌“无影无踪”，但又“无处不在”，人们对它们“爱恨交加”，一下关于细菌和真菌的描述，正确的是A.细菌和真菌通过与动植物共生而使其患病B.所有细菌和真菌都是单细胞生物C.细菌和真菌主要作为分解者参与物质循环D.细菌和真菌必须生活在有氧的环境中17.只需用少量的植物材料（如茎尖、叶片等），就可在短期内诱导出大量的幼苗，这一生物技术就是A.扦插B.植物的组织培养C.嫁接D.植物基因工程618.1859年出版的《物种起源》一书中提出了自然选择学说，这一进化论被恩格斯赞誉为19世纪自然学科的三大发现之一，该巨著的作者

6、是A.达尔文B.罗伯特·虎克C.巴斯德D.米勒19.如果一个人因外伤导致右臂血管破裂出血，血流猛急，血色鲜红，请判断受伤的血管和应采取的急救措施分别是A.静脉，按压或捆扎伤口远心端B.动脉，按压或捆扎伤口近心端C.静脉，按压或捆扎伤口近心端D.动脉，按压或捆扎伤口远心端20.下列哪一项不是世界卫生组织定义的“健康”所包含的良好状态A.身体上的B.社会适应方面C.心理上的D.生活环境方面一、非选择题21.（8分）结合“制作并观察植物细胞的临时装片”和“观察人的口腔上皮细胞”的实验，回答下列问题：（1）在使用普通光学显微

7、镜观察物体时，必须让可见光穿过被观察的物体，这样才能看清物像。因此，被观察的材料一定要薄而透明，为了做到这一点，需要对材料进行处理，并制成＿＿＿＿＿＿标本；（2）在制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片和制作人的口腔上皮细胞临时装片时，向载玻片中央滴加的液体分别是＿＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿＿。（3）在这两个实验中，都能明显观察到（被碘液染成深色）的细胞结构是＿＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿＿。22.（10分）关于“种子的结构”和“种子的萌发”，回答下列有关问题：（1）图3是菜豆种子和玉米种子的基本结构模式图，图中①②③④组成种子的＿

8、＿＿＿＿＿，它是新植物体的幼体。（2）用刀片将玉米种子从中央纵向剖开（如图3中的乙图所示），在剖面上滴一滴碘酒，再用放大镜观察，被碘酒染成蓝色的部分是＿＿＿＿＿＿。（3）为了检验“温度过低不利于种子萌发”这一假设成立，将同样的种子分为两组（种子都是活的且其他条件都相同），一组置于低温的条件下（如冰箱中）进行实验，这一组种子称为实验组。另一组种子