广东省茂名市2015年中考化学真题试题(含答案)

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1、广东省茂名市2015年中考化学试卷一、选择题(共10小题,每小题3分,满分30分)1.(3分)(2015•茂名)下列做法不利于减轻环境污染的是(  ) A.开发太阳能B.植树种草 C.燃烧烟花D.减少化石燃料的使用 2.(3分)(2015•茂名)下列变化属于化学变化的是(  ) A.试管破碎B.汽油挥发C.水结成冰D.木条燃烧 3.(3分)(2015•茂名)关于水的说法错误的是(  ) A.水是生命活动中不可缺少的物质 B.水是由氢气和氧气组成的 C.肥皂水可检验硬水和软水 D.工业污水需要处理后才可以排放 4.(3分)(2015•茂名)下列说法正确的

2、是(  ) A.空气的主要成分是氮气和氧气 B.氧气能够燃烧 C.二氧化碳能将氧化铜还原为铜 D.金刚石、石墨都有良好的导电性 5.(3分)(2015•茂名)对物质进行归类整理是化学学习的一种重要方法,下列归类关系相符的是(  ) A.海水﹣纯净物B.纯碱﹣碱C.碳酸氢钠一酸D.铁一金属单质 6.(3分)(2015•茂名)下列实验基本操作正确的是(  )8 A.稀释浓硫酸B.点燃酒精灯C.测溶液pHD.加热溶液 7.(3分)(2015•茂名)下列措施或事故处理方法不正确的是(  ) A.用盐酸除去铁钉表面的铁锈 B.用甲醛浸泡海产品防止变质 C.炒菜时

3、油锅着火,立即用锅盖盖灭 D.氢氧化钠溶液不慎沾在皮肤上,要用大量水冲洗,再涂上硼酸溶液 8.(3分)(2015•茂名)髙铁酸钾(K2Fe04)是一种新型、高效的水处理剂,可用于自来水的消毒和净化.髙铁酸钾受热时发生分解反应:4K2FeO42X+4K20+302↑,则X的化学式是(  ) A.FeB.FeOC.Fe2O3D.Fe3O4 9.(3分)(2015•茂名)下列有关说法正确的是(  ) A.通过焚烧塑料减少“白色污染” B.可以用熟石灰来改良酸性土壤 C.煤燃烧产生大量的二氧化碳是造成酸雨的罪魁祸首 D.用一氧化碳做燃料可防止温室效应进一步增强

4、 10.(3分)(2015•茂名)如图为某元素一种粒子的结构示意图,下列说法错误的是(  )8 A.该粒子是原子 B.该粒子的核电荷数为11 C.该元素属于非金属元素 D.该粒子在化学反应中容易失去电子  二、双项选择题(本题包括2小题,每小题4分,共8分.每小题有两个选项符合題意.全选对得4分,只选1个且正确得2分,错选、多选得0分.)11.(4分)(2015•茂名)下列实验操作、现象与结论对应关系正确的是(  )选项实验操作现象结论A涂有石灰水的烧杯罩在酒精灯火焰上方石灰水变浑浊酒精的组成中一定含有碳元素和氧元素BS02通入紫色石蕊试液中溶液变红色

5、SO2的水溶液呈酸性C氯化铵和氢氧化钙粉末混合研磨闻到有氨的气味氮肥与碱性物质混合施用肥效更好D铝合金在铝片上刻划铝片上有明显划痕铝合金的硬度比铝的大 A.AB.BC.CD.D 12.(4分)(2015•茂名)A、B两种物质的溶解度曲线如图所示.下列说法中正确的是(  ) A.t1℃时A和B的溶解度相等 B.t2℃时A和B的饱和溶液,降温到t1℃时两者仍是饱和溶液 C.t2℃时在A的饱和溶液中加入少量水,A的溶解度变小8 D.t2℃时在100g水中加入40gA,可形成不饱和溶液  三、填空题(共3小题,每小题3分,满分13分)13.(3分)(2015•

6、茂名)根据信息,完成表中空格:化学符号(1)      3Na(3)      符号的意义2个氢分子(2)      硝酸根离子 14.(4分)(2015•茂名)在宏观、微观和符号之间建立联系,是化学学科的特点,如图是某化学反应的微观过程示意图(“”表示氧原子,“〇”表示氢原子).(1)从宏观角度看,物质C属于      (选填“混合物”或“纯净物”);(2)以上变化的基本反应类型是      ;(3)从微观角度看,物质B是由      构成的(选填“分子”或“原子”或“离子”);(4)参加反应的A与B的微粒个数比为      . 15.(6分)(20

7、15•茂名)归纳总结是学习化学的一种方法.请结合小明同学对碱的四点化学性质的归纳图完成下列问题.(箭头上方的物质是指与碱反应的物质)(1)碱溶液能使无色酚酞溶液变      .(2)氢氧化钠暴露在空气中变质的化学方程式为      ,所以氢氧化钠必须      保存;(3)请帮小明补充完整性质3箭头上方的反应物质是      (填“酸”或“碱”或“盐”)(4)碱溶液有相似的化学性质,是因为碱溶液中都含有      (填化学符号)  8四、解答题(共3小题,满分17分)16.(3分)(2015•茂名)化学与生产、生活密切相关,请回答下列问题(填序号)A.

8、塑料B.食盐C.牛奶D.硝酸铵E.氯化钾(1)富含蛋白质的物质是      ;(2)农作物生长

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