基于能带特性与变换介质的液体表面波调控研究

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1、分类号:单位代码:密级:学号:博士学位论文中文论文题目:基于能带特性与变换介质的液体表面波调控研究英文论文题目:申请人姓名张沛指导教师:张永强教授合作导师:王振宇副教授专业名称:水利工程研究方向:水波调所在学院:建筑工程学院论文提交日期年月基于能带特性与变换介质的液体表面波调控研究论文作者签名:《幻;指导教师签名:论文评阅人赖耘教授苏州大学评阅人董志勇教授浙江工业大学评阅人孙志林教授浙江大学评阅人隐名评审评阅人隐名评审评阅人隐名评审答辩委员会主席:陈云敏教授浙江大学岩土工程研究所委员张永强教授浙江大学水工结构与水环境研究所委员刘国华教授浙江大学水工结构与水环境研究所委员蒋建

2、群教授浙江大学水工结构与水环境研究所委员徐荣桥教授浙江大学交通工程研究所委员答辩日期年月日ManipulatingtheliquidsurfacewavesbasedonthebandpropertiesandtransformationmediumAuthor'ssignature:/2K^1Supervisor'ssignature:.ExternalReviewers:Prof.YunLai(SoochowUniversity)Prof.ZhiyongDong(ZheiiangUniversityofTechnology)Prof.ZhilingSun(Zheiian

3、gUniversity)AnonymousReviewerAnonymousReviewerAnonymousReviewerExaminingCommitteeChairperson:Prof.YunminChen(ZheiiangUniversity)ExaminingCommitteeMembers:Prof.YongqianeZhang(ZheiiangUniversity)Prof.GuohuaLiu(ZheiiangUniversity)Prof.JianqunJiang(ZheiiangUniversity)Prof.RongqiaoXu(ZheiiangUn

4、iversity)Dateoforaldefence:浙江大学研究生学位论文独创性声明本人声明所呈交的学位论文是本人在导师指导下进行的研宄工作及取得的研宄成果。除了文中特别加以标注和致谢的地方外,论文中不包含其他人己经发表或撰写过的研宄成果,也不包含为获得浙江大学或其他教育机构的学位或证书而使用过的材料。与我一同工作的同志对本研宄所做的任何贡献均己在论文中作了明确的说明并表示谢意。学位论文作者签名:签字日期:、年月々日学位论文版权使用授权书本学位论文作者完全了解浙江大学有权保留并向国家有关部门或机构送交本论文的复印件和磁盘,允许论文被查阅和借阅。本人授权浙江大学可以将学位论

5、文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索和传播,可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存、汇编学位论文。保密的学位论文在解密后适用本授权书)学位论文作者签名签字日期:力次年月斤日签字日期丨广年月丨日浙江大学博士学位论文致谢致谢本文是在导师张永强教授与王振宇副教授的悉心指导下完成的,首先感谢张老师与王老师在学术上对我的指导。他们渊博的知识、严谨求实的治学态度、精益求精的科研作风以及高尚的品德将使我受益终生,深深地影响了我在攻读博士学位期间的求学态度,也为我以后的工作打下了坚实的基础。在五年的研究生学习生活中,老师们给了我很大的帮助,使我学到了专业知识,锻炼了科研能力,我所取得的

6、进步浸透着老师们的心血和汗水,在此谨向恩师致以最诚挚的谢意。感谢苏州大学物理系陈煥阳教授在变换理论方面的讨论,感谢复旦大学材料科学系胡新华教授在液体表面波计算与实验方面的指导,感谢武汉大学邱春印老师在超构材料方面给予的讨论。你们的指导对本文的完成意义重大,今天的成果离不开你们广博的学识与细心的教诲。在浙江大学建工学院水工结构与水环境研究所的五年的研究生学习生活中,我得到了刘国华教授、蒋建群教授、胡云进副教授、程伟平副教授、万五一副教授、李富强老师的指导,以及祝丽丽老师在实验方面的帮助,在此表示深深的感谢。感谢聂晓飞研究助理在理论和实验方面的合作。感谢水工所苏项庭、梁旭、章子

7、华、谢中凯、陈一帆、程围峰、张彪、吴钢锋、赵洋、程榊、鲍盒、叶居东、付浩然、谢翔、刘波、赵艳、叶昌鹏、武维統、李远明、娄亚东、黄宇劼、李强、鱼子渊、王凯、张宁、郑健、方诗标、陈泳妍等师兄弟姐妹们在本文完成过程中提供的帮助,感谢你们创造的舒适愉快的办公室氛围。感谢父亲、母亲多年来含辛茹苦的培养和关爱。感谢我的妻子曹雅楠在我求学道路上给予的支持、理解和鼓励。你们是我完成本文的巨大动力。最后,衷心感谢评阅博士论文和出席论文答辩的各位老师、专家,感谢你们在百忙之中抽出时间给予我无私的指导,感谢你们提出的宝贵意见!张沛二零一

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