郑州市养老护理员规范化培训模式构建的研究

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1、学校代码10459学号或申请号20110760105密级公开硕士学位论文郑州市养老护理员规范化培训模式构建的研究作者姓名：赵要松导师姓名：李秋芳学科门类：医学专业名称：护理学培养院系：护理学院完成时间：2015年5月AthesissubmittedtoZhengzhouUniversityforthedegreeofMasterResearchonpreliminaryconstructionoftheStandardizedTrainingModeofNurseAttendantsfortheAgedofHenanProvinceByYaosongZhaoSuperv

2、isor:Prof.QiufangLiNursingNursingCollegeApril2015原创性声明本人郑重声明：所呈交的学位论文，是本人在导师的指导下，独立进行研究所取得的成果。除文中已经注明引用的内容外，本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的科研成果。对本文的研究作出重要贡献的个人和集体，均已在文中以明确方式标明。本声明的法律责任由本人承担。学位论文作者：^日期：>///月/。日学位论文使用授权声明本人在导师指导下完成的论文及相关的职务作品，知识产权归属郑州大学。根据郑州大学有关保留、使用学位论文的规定，同意学校保留或向国家有关部门或机构送交论文的

3、复印件和电子版，允许论文被查阅和借阅；本人授权郑州大学可以将本学位论文的全部或部分编入有关数据库进行检索，可以采用影印、缩印或者其他复制手段保存论文和汇编本学位论文。本人离校后发表、使用学位论文或与该学位论文直接相关的学术论文或成果时，第一署名单位仍然为郑州大学。保密论文在解密后应遵守此规定。摘要郑州市养老护理员规范化培训模式构建的研究研究生赵要松导师李秋芳郑州大学护理学院郑州450052摘要目的1.了解郑州市养老护理员培训现状及培训需求；2.以河南省郑州市养老机构的护理员为研究对象，访谈他们现有的培训感受，为培训模式的构建提供依据；3.在现况调查及质性访谈的基础上，通

4、过德尔菲专家咨询构建郑州市养老护理员规范化培训模式。方法本研究分为三部分。1.养老护理员培训现状的调查。2014年9月-12月在河南省郑州市拥有正规授权点的养老护理机构中方便选取符合纳入标准的养老护理员76名。在得到相应养老机构的支持后，由统一培训的调查员，对76名养老护理人员进行调研。以一般资料调查表、养老护理员培训现状调查表为研究工具，收集相关数据并采用SPSS19.0统计软件计算标准差、均数。2.对养老护理员认知水平的质性研究。采用现象学研究方法，对河南省郑州市拥有正规授权点的养老护理机构中的部分养老护理员进行半结构访谈，并采用Colaizzi的质性资料分析方法，

5、探讨养老护理员培训知识的掌握情况，并分析有效提高养老护理员知识水平的相对规范化培训模式。3.方便选取来自河南省的29名专家，专业方向分别为护理教育、护理管理、I摘要临床护理实践方向，工作10年以上，对养老护理员的培训有一定的专业认知和见解。应用德尔菲法对以上专家进行两轮咨询。结果1.养老护理员培训现状、培训需求调查：共发放问卷81份，回收有效问卷76份，有效率为93.83%。76名养老护理员年龄24～63岁(35.50±9.14岁)，其中女性占85.53%（65/76），男性占14.47%（11/76）。就职机构性质：公有2.22%（1/45），私有97.78%（44/

6、45）。参加过机构自身组织的培训的占调查人数的92.11%。持有养老护理员资格证的占85.53%（65/76）；参加养老护理员培训时间＜1个月的占73.68%（56/76）；有94.74%（72/76）认为养老护理员有必要参加培训。以往参加培训内容中，老年人的日常生活护理、老年人常见病症的观察与护理、职业道德相关法律法规知识所占比例最高，依次为92.11%（70/76）、90.79%（69/76）、86.84%（66/76）。养老护理员最希望采取的培训方式依次为参观考察96.05%（73/76）、专题讲座现场培训90.79%（69/76）、经验交流82.89%（63/7

7、6）、院外进修10.53%（8/76）。养老护理员最希望培训时间在1周左右，占47.37%（36/76）。2.质性研究结果显示：对参与半结构访谈的养老护理员总的访谈录音转录后，对文字进行编码、提炼主题，可归纳为：①缺乏规范的培训模式；②人力资源配置不合理；③养老护理理念有待更新。3.德尔菲专家咨询法：共有29名专家参加，专家意见提炼出三个主题包括：主题一：需要明确不同级别养老护理员的相应职责，实行分级管理；主题二：需要完善养老服务中的连续机制，其中机构之间养老服务信息的连续是关键；主题三：需要确保养老护理机构工作的顺利开展，提供充足的资源