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时间:2019-03-14
《转抗赤霉病基因小麦的聚合育种和回交转育研究》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库。
1、#tII1#1HUAZHONGAGRICULTURALUNIVERSITY硕士学位论文MASTERSDEGREEDISSERTATION转抗赤霉病基因小麦的聚合育种和回交转育研究STUDIESONPYRAMIDBREEDINGANDBACKCROSSBREEDINGOFTHEFUSARIUMHEADBLIGHT-RESISTANTTRANSGENICWHEAT研究生:张菲菲CANDIDATE:ZHANGFEIFEI导师:廖玉才教授SUPERVISOR:PROFESSORLIAOYUCAI专业:作物遗传育种MA
2、JOR:CROPGENETICSANDBREEDING研究方向:小麦基因工程FIELD:WHEATGENETICENGINEERING中国武汉WUHAN,CHINA二〇一五年六月JUNE,2015分类号密级:非密华中农业大学硕士学位论文转抗赤霉病基因小麦的聚合育种和回交转育研究StudiesonpyramidbreedingandbackcrossbreedingoftheFusariumheadblight-resistanttransgenicwheat研究:张菲菲学号:2012301110148指导教师
3、:廖玉才教授李和平教授专业:作物遗传育种研究方向:小麦基因工程获得学位名称:农学硕士获得学位时间:2015年6月华中农业大学植物科学技术学院二〇一五年六月转抗赤霉病基因小麦的聚合育种和回交转育研究目录摘要..............................................................................................................................iAbstract....................
4、.........................................................................................................iii缩略语表.............................................................................................................................v1前言................
5、.................................................................................................................11.1赤霉病的危害..........................................................................................................11.2小麦抗赤霉病育种的研究.............
6、.........................................................................11.2.1小麦转基因育种...............................................................................................21.2.2抗赤霉病基因................................................................
7、...................................21.2.3常规育种...........................................................................................................61.2.4基因聚合育种.............................................................................................
8、......71.2.5回交转育...........................................................................................................81.3本研究的目的及意义.................................................................
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