名校试题---四川省南充市阆中中学高二1月质量检测历史---精校解析Word版

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1、此卷只装订不密封班级姓名准考证号考场号座位号2018-2019学年四川省南充市阆中中学高二1月质量检测历史注意事项：1．答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。2．选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。3．非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。4．考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。第I卷（选择题)评卷人得分一、单选题1．鸦片战争爆发后的十年间

2、，中国思想界出现了一种引人注目的新动向。一批先进的知识分子充分认识到“悉夷情”的重要性，编纂了一批介绍外部世界史地知识和各国社会情况的著作。当时这些著作侧重点是学习西方的（）A．风俗习性B．历史地理C．社会制度D．军事技术2．《近代中国知识分子群体心态探析》指出，鸦片战争时期的中国知识分子，在西方文化的冲击下对传统文化产生“认同危机”，对自身所担当的社会角色发生了疑虑的同时，依然有着浓烈的对传统的依恋情绪。这导致当时的知识分子（）A．坚守“夷夏之辨”观念B．全面开展中西交流C．倡行“中体西用”D．提出“以商制夷”主张3．龚自珍在担任礼部主客司主事时曾说：“我朝

3、藩服分二类，其朝贡之事……自朝鲜至琉球，贡有额有期，朝有期。西洋诸国，贡无定额，无定期。”上述材料反映了当时的士大夫（）A．天下观念开始受到西洋诸国的冲击B．逐渐看清西洋诸国来华朝贡的实质C．对西洋诸国不定期来朝贡心存不满D．仍追求“天下一统”的政治理想4．下列是中国近代不同政治派别的主张，他们的共同诉求是（）A．反对专制统治，实行民主政治B．反抗外来侵略，抵制西方文化C．发展资本主义，振兴民族经济D．救亡图存，推动中国的近代化5．薛福成在一份代李鸿章所拟的奏疏中说：以前“中国与英法两国立约，皆先兵戎而后玉帛，被其迫胁，兼受蒙蔽，所定条款，吃亏过巨，往往有出全

4、球公法之外者”。以后事有“上侵国家利权，下夺商民生计”者，“皆可引万国公法直言斥之”。据此可知，洋务派（）A．初步具备近代外交思想B．认为国势弱导致民族危机C．着力抗击列强外交胁迫D．推行对外妥协的外交政策6．著名学者葛兆光指出，从明末清初以来，面对西方文明，中国大体都是坚持在“传统中变”。可1895年以后，在追求富强的心情中，一切却似乎在向省西方式的“现化“转化，出现了“在传统外变”的取向。材料中“在传统外变“指的是（）A．中体西用，自强求富B．突破器物，学习制度C．以日为师，全盘西化D．追求民主，提倡科学7．如图是金观涛、刘青峰所著《观念史研究》中的示意图

5、。该图统计了1890﹣1898年间，各大媒体宣传“维新”一词的数量。对此图表信息解读正确的是（）A．师夷长技思想的开始出现B．维新思想为民众普遍接受C．救亡图存思想的迅速传播D．民主科学思想的广泛传播8．中国人最早知道马克思是通过1898年的《泰西民法志》，而马克思主义真正在中国得到广泛传播却是在五四运动之后，并且成为中国共产党的指导思想。其主要原因是（）A．辛亥革命的直接影响B．中国革命实践发展的要求C．俄国十月革命的影响D．民众力量的壮大及其觉醒9．1895年广州起义时，革命党人被认为是“乱臣贼子，人人得而诛之”；1915年，袁世凯复辟帝制，83天后被迫取

6、消帝制恢复共和。上述变化反映出（）A．民主共和观念日渐深入人心B．清王朝统治的日趋衰弱C．儒家思想遭到彻底摒弃D．资产阶级民主逐步完善10．1903年，孙中山在给友人的信中指出，欧美国势积重难返，“高者富可敌国，贫者贫无立锥”，这种贫富不均势必会引起大的冲突。因此，他认为，“今日吾国言改革，应为贫富不均计。”这说明，孙中山（）A．意识到社会革命的必要性B．主张改革以解决社会问题C．将民生问题放在首要位置D．以民生主义解决贫富不均11．1924年11月，孙中山以大元帅身份公布了《工会条例》。条例中的某些条款，“允许脑力和体力劳动者组织工会，工会在其范围内，有言论

7、、出版及办理教育事业之自由”“工会在必要时，得根据会员之多数决议，宣告罢工等。”这些规定（）A．推动了国民革命运动兴起B．表明其政治立场发生根本改变C．体现了三民主义的新发展D．背离了资产阶级民主革命方向12．不同历史时期党员构成的变化反映了中国共产党自身建设的不断发展。对下图表中党员构成变化的原因理解准确的是（）A．国民大革命运动蓬勃展开B．中国共产党创建人民军队C．抗日民族统一战线的建立D．工作重心由城市转向农村13．1992年春，邓小平视察南方并发表了重要讲话，媒体对此进行了跟踪报道。下列四组文章中属于报道这一事件的是（）A．《发展是硬道理》《重新审视市

8、场与计划关系》B．《论祖国统一的方式》