一级建造师《市政公用工程管理与实务》模考1

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1、2011《市政公用工程管理与实务》应试技巧模考太奇兴宏程全国一级建造师执业资格考试辅导(2011年)《市政公用工程管理与实务》一、应试前心态调整应试人员临考前心情紧张是很正常的，有人认为适度的紧张反而有利于考试水平的发挥。进入考场应自我放松一下，充满自信：1、相信自己有能力、有把握考好本次考试；2、相信时间来得及，只要抓紧就可以完；3、相信题目一定是对的，相信题目不会超出大纲和用书范围。二、接到试卷后，首先静下心来，应做到：1、认真听取监考人员宣读的注意事项，仔细阅读各类题型的答题要求：如案例答题绝

2、对不可以用铅笔。答题卡一一对应答题，用铅笔涂黑等，不明之处应及时提问。考题中有计算要求时，应列出计算过程；不应直接给出答案；考题中有图示时，应注意是否要求重新复制或根据题意做图；网络计划图、流程图节点连线应画出方向；应在答卷指定位置和范围书写，答案在其他位置时，应标注清楚。2、答题顺序：（1）依次回答各题，试卷本身就体现先易后难的特点，循序渐进，会获得较好的效果；答一个题，是一个题，通常感觉会越来越轻松，会增加自信心，有种渐入佳境的感觉。26太奇教育广州兴宏程020-8422493584215945

3、18928810432http://gz.xhcedu.com2011《市政公用工程管理与实务》应试技巧模考（2）会做的先做，对于那些一时找不到要领、特别棘手的问题，如果觉得一时确实难以作答或没有把握作答的题可暂时跳过，继续答下面的题；避免在难题花过多的时间，影响自信心。并且在一道题上花过多的时间是不值得的，即使你答对了，也可能得不偿失。可以在没有把握的题前做一个记号，做完所有题目后只需对没有把握的题再推敲、复查。3、可看看试卷内的其他某些题是否能够给你一些启示，是否可以推理一下、想象一下、猜测一下

4、。4、掌握答题的时间，保持相对稳定的答题速度。通过对历次一级建造师考试及其他职业资格考试各科考试规定时间和答题时间的对照分析，命题者在一份试题中所包括的题量，往往比规定的合理（正常）答题时间所完成的题量小。也就是说，按照正常的答题速度，试卷规定的考试时间应该有一定的富余。一般来讲，完成每题答题所花费的平均时间对于单项选择题应在1分钟内，多项选择题应在2分钟内，每道案例题应在35分钟内。三、答题技巧1、单项选择题（1）试卷中单项选择题的比重较大，与多项选择题相比应是相对较容易一些，所以尽量在单项拿分。

5、即从得分成效上讲，应首先希望于在单选题上，应该立足于把能确定的、能拿得分拿回来。有不少题目可能不到1分钟就可做出选择，这样，你就有足够时间去考虑相对较难的问题。（2）单项选择题组成形式：一个题干，四个选项；一个为正确项，三个为干扰项（错误项）；干扰项的内容或概念似是而非，在于考核应试人员业务知识的掌握情况和判断能力。考核应试人员的计算能力时，选项要注意题型特点和分析考点。（例题1）水泥混凝土路面是由路基、垫层、（）、面层组成。26太奇教育广州兴宏程020-8422493584215945189288

6、10432http://gz.xhcedu.com2011《市政公用工程管理与实务》应试技巧模考A.底层B.中间层C.基层D.顶层（答案分析）本题是常识性试题。具备道路工程常识的人应清楚水泥混凝土路面是由路基、垫层、基层、面层组成的,会直接选出正确项（C）；如果道路工程常识不足的人可采用排除法，将底层、中间层、顶层依次试选，就会发现题干内容或内涵有矛盾，显然不是正确答案。（例题2）给排水构筑物满水试验时，向池内注水应分三次进行，相邻两次注水的时间间隔不少于（）h。A.8Ｂ.12　Ｃ.24　Ｄ.48（

7、答案分析）本题专业性较强，意在考核应试人员是否掌握有关标准的具体规定，正确项为Ｃ，是依据现行国家标准《给水排水构筑物工程施工及验收规范》（GB50141）规定：注水至设计水深24h后，开始测读水位测针的初读数；测读水位的初读数与末读数之间的间隔时间应不少于24h。A项8h，Ｂ项12h，Ｄ项48h的干扰性较强，如果不熟悉GB50141或没有工程实践的人很可能选错，应采用排除法或比较法进行比选：给排水构筑物容积较大，操作较复杂，注水A项、Ｂ项时间显然短，而Ｄ项又太长。2、多项选择题（1）试卷中多项选择题

8、也是比较多，也要适度掌握答题时间，不能掉以轻心；应该说多项选择题比单项选择题难度要大得多，特别是迷惑性更大一些，题量相当于2~3个单选题而且负“连带责任”，有时多想反而会错。26太奇教育广州兴宏程020-842249358421594518928810432http://gz.xhcedu.com2011《市政公用工程管理与实务》应试技巧模考（2）多项选择题组成形式：一个题干和五个选项，两个以上为正确项，至少有两个（及以上）的错误项（干扰项）；错误项（干扰项）的内容或