引进高层次人才论证意见

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1、引进高层次人才论证意见拟引进人：拟引进部门：提示：请根据拟引进人的实际情况，参照以下各类引进条件，选择引进类别并对照各项条件准确填写。如果作为一般教师、教辅、管理岗录用（包括各类毕业生），请下载填写“教师及其他岗位人员录用论证表”。一、作为学科领军人才已具备的引进条件：中科院、工程院院士、长江学者、973首席科学家、国家级杰出青年基金获得者、海外（港澳台）大学知名教授。或其他相当条件（篇幅受限可另附说明）。二、作为学科负责人已具备的引进条件（具备以下条件之一）：（一）、1、国家级百千万人才工程入选者（是□，否□）；2、863领域专家（是□，否□）；3、上海

2、市优秀学科带头人、省部级优秀学科带头人（是□，否□）；4、东方学者（是□，否□）；5、海外知名大学教授（是□，否□）；6、或其他相当条件（篇幅受限可另附说明）。（二）教授（博士学历学位）并具备以下各项条件（需提供相关证明）：1、在正高级专技岗位上任职5年以上（是□，否□），具有在国内外高校、科研机构中从事相关的专业技术工作经历（是□，否□），45周岁以下；2、已形成具有特色、优势的学科研究方向和团队并符合学校学科建设的发展需要（是□，否□）；3、能够熟练运用外语进行学术交流及讲授专业课程（是□，否□）；4、近三年独立或作为第一作者在国内外重要学术刊物上发表

3、高水平论文7篇以上（已发表篇数：），其中被SCI（科学引文索引）、EI（工程索引）、SSCI（社会科学引文索引）、A&HCI（艺术与人文引文索引）收录5篇以上（已收录篇数：），以第一作者出版高水平学术专著或获得发明专利（已出版专著数：发明专利数：）；5、作为主要负责人承担或已完成国家自然基金项目1项以上（是□，否□）；6、曾获得省部级科技进步奖、教学成果奖（或相当同类奖项）三等奖以上奖项（一等奖前四位，二等奖前三位，三等奖前二位）（奖项名称：排名：）；7、具有团队精神，善于协调和合作（是□，否□）；8、或其他相当条件（篇幅受限可另附说明）。三、作为学术骨干

4、人才已具备的引进条件：（一）教授（硕士学位及以上）、副教授（博士学历学位）并具备以下各项条件：1、在高级专技岗位上任职3年以上（是□，否□），具有在国内外高校、科研机构中从事相关的专业技术工作经历（是□，否□），40周岁以下；2、专业及研究方向符合学校学科建设的发展需要，能很好地融入学科团队（是□，否□）；43、能够熟练运用外语进行学术交流及讲授专业课程（是□，否□）；4、近三年独立或作为第一作者在国内外重要学术刊物上发表高水平论文5篇以上（已发表篇数：），其中被SCI、EI、SSCI、A&HCI收录3篇以上（已收录篇数：）；5、曾获得省部级科技进步奖、教

5、学成果奖（或相当同类奖项）三等奖以上奖项（一等奖前四位，二等奖前三位，三等奖前二位）（奖项名称：排名：）；6、具有团队精神，善于协调和合作（是□，否□）；7、或其他相当条件（篇幅受限可另附说明）。四、作为紧缺特需人才已具备的引进条件：对照并符合上理工［2009］11号文件要求和学科具体情况，另附部门申请书和2位专家的书面推荐意见。部门面试论证情况、结论：A、面试论证情况：1、时间：年月日；地点：2、面试论证专家（签名）：聘请非本部门学科群专家或院外专家（签名）：3、面试情况简述：4、专家表决方式、表决结果：B、结论：1、拟作为学科（博士点□；计划筹建博士点

6、□名称：；硕士点□），以学科领军人才□；学科负责人□；学术骨干人才□；紧缺特需人才□身份引进。2、目前该学科岗位设置及师资队伍状况：学科带头（负责）人：学科方向带头（负责）人：学科梯队成员：；；；；；；；；；；；；3、建议或需说明的情况：4聘任论证小组负责人(签名)：年月日上海理工大学教职工录用审批表学科、专业点负责人或拟接收研究所、室安排意图签名：年月日院（部）党总支意见签名：年月日院（部）领导意见（注明拟聘用岗位、编制）签名：年月日学校面试专家组意见签名：年月日人事处意见签名：年月日主管校长批示签名：年月日4备注4