在线考试系统 c#软件技术毕业论文

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1、摘要随着计算机科学技术的高速发展,信息技术已经应用于社会生活的各个领域。网络考试系统正是迎合这一技术开发的,该系统本着减轻教师工作负担、提高工作效率、优化学生考试的流程,增强参加考试学生的身份识别,比传统的考试模式节省人力、财力和时间。通过考试系统WebExam是目前市场占有率较高,应用最广泛的远程网络学习考试软件,适合政府、行业及企业的各专业网上考试、作业、练习等应用,尤其是在学校,它采用Web方式,同时适用于局域网和Internet,无需安装客户端,即可实现网上考试、作业、练习、成绩排行等功能,并

2、能够答卷保存、自动判分、成绩查询和分析等功能。在线考试系统利用网络手段将考试资源整合,实现了一定程度的无纸化考试,从而使考试这项常规而繁琐的任务变得更加方便。避免了以往学校考试中物质方面,例如:纸张、笔、监考老师等资源的浪费。后台管理方面由专业管理人员进行管理,确保了程序的稳定性、安全性。登陆在线考试系统后台管理,可以对考试内容、专业、科目和考试题目等都作了详细的分类,这样考生通过自己的学生编号和密码进入前台,按步骤依次进行选题和答题,答题完毕后系统会自动判断考卷,并核对出最后考卷的分数,解决了在学校

3、考试后等待考卷分数通知的问题。关键词在线考试系统VisualStudio2008SQLServer2005数据库目录目录摘要I目录II第一章绪论11.1课题研究背景11.2课题研究目的和意义1第二章系统分析概述32.1引言32.2系统需求分析32.3系统概述32.4VisualStudio2008的概述42.5SQLServer2005数据库的概述5第三章系统方案总体设计63.1系统设计思想及相关技术介绍63.1.1系统架构设计63.1.2系统的功能特点63.1.3系统总体模块功能设计63.2系统用例

4、描述73.2.1教师用户73.2.2学生用户73.2.3管理员8第四章数据库的设计94.1引言94.2数据库需求分析94.3数据库概念结构设计94.4数据库逻辑结构设计9第五章界面设计与实现125.1主页设计125.1.1实现目标125.1.2登录窗口125.13注册窗口145.2主要界面设计—用户登录信息画面155.2.1实现目标155.2.2主界面155.3主要界面设计195.3.1实现目标195.4主要界面设计215.4.1实现目标21第六章总结与展望2325目录致谢24参考文献2525第一章绪

5、论第一章绪论1.1课题研究背景近几年来,随着Internet的崛起,远程教育开始发展,普及网络教育的呼声日益高涨,其势头不亚于电子商务。联合国教科文组织1998年在其一项调查报告中:无论是发达国家还是发展中国家,都不同程度存在教育滞后于现实需要的问题,特别是第三世界国家,而普及远程教育,尤其是网络教育,不仅是解决这一问题的有效途径,而且将成为革新传统教育模式的重要动力。中国的网络教育也随Internet的发展而同步增长,同时,网络教育也为中国的教育事业开辟了新的天地。在网络技术逐渐渗入社会生活各个层面

6、的今天,传统的考试方式也面临着变革,而网络考试则是一个很重要的方向。基于Web技术的网络考试系统可以借助于遍布全球的Internet进行,因此考试即可以在本地进行,也可以在异地进行,大大拓展了考试的灵活性。试卷可以根据题库中的内容即时生成,可避免考试前的压题;还可以直接把成绩送到数据库中,进行统计、排序等操作。所以现在较好的考试方法为网络考试,试题内容放在服务器上,考生通过姓名、准考证号码和口令进行登录,考试答案也存放在服务器中,这样考试的公平性、答案的安全性可以得到有效的保证。因此,采用网络考试方式

7、将是以后考试发展的趋势。随着国家的开放,考试标准化也逐渐与国际接轨,现在比较流行的考试系统大致分两种:一种使用类似高考的答题卡,使用光电输入的方法对答题卡上的客观题进行判分,对主观题则进行人工批改。另一种服务的主要对象是基于网络答题的各种认证和考试,这些考试的试卷大都以客观题为主。现今的这些考试系统都不能满足计算机学院的需要,第一种需要纸质,只能在校园内使用,不可能应对学生分布各地的需要。而第二种本来也是很好的选择,但是与这种考试系统相配套的试题往往以客观题居多,这与计算机学院的实际有很大的出入。由于

8、上述与计算机学院情况明显不符的问题,照搬那些系统明显不行,所以必须开发一套新的计算机学院远程在线考试系统,同时能够很好地支持教学改革,使学生得到更好的学习条件。1.2课题研究目的和意义随着网络技术的飞速发展,现在很多国外的大学和社会其他部门都已经开始设了远程教育。但是,远程教育的软件的开发目前还处于起步阶段,随着这项技术的不断深入发展,就要求有更好、更完善的软件系统到远程教育当中去,这就给软件设计人员提出了更高的设计要求。25第一章绪论远程教育包括很多环

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