初中数学-概率与统计题知识点汇总-中考

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1、WORD格式-专业学习资料-可编辑2018中考数学统计与概率一、选择题1.从1，2，﹣3三个数中，随机抽取两个数相乘，积是正数的概率是()A、0B、C、D、12.下列事件为必然事件的是()A、打开电视机，它正在播广告B、抛掷一枚硬币，一定正面朝上C、投掷一枚普通的正方体骰子，掷得的点数小于7D、某彩票的中奖机会是1%，买1张一定不会中奖3.下列事件中，属于必然事件的是()A．打开电视机，它正在播广告B．打开数学书，恰好翻到第50页C．抛掷一枚均匀的硬币，恰好正面朝上D．一天有24小时4.九年级一班5名女生进行体育

2、测试，她们的成绩分别为70，80，85，75，85（单位：分），这次测试成绩的众数和中位数分别是()A．79，85B．80，79C．85，80D．85，855.有5张形状、大小、质地均相同的卡片，背面完全相同，正面分别印有等边三角形、平行四边形、菱形、等腰梯形和圆五种不同的图案．将这5张卡片洗匀后正面朝下放在桌面上，从中随机抽出一张，抽出的卡片正面图案是中心对称图形的概率为()A．B．C．D．6.数名射击运动员第一轮比赛成绩如下表所示；环数78910人数4231则他们本轮比赛的平均成绩是()A．7.8环B．7.9

3、环C.8.l环D．8.2环二、填空题1.已知地球表面陆地面积与海洋面积的比约为3：7．如果宇宙中飞来一块陨石落在地球上，则落在陆地上的概率是　　．2.口袋中有2个红球和3个白球，每个球除颜色外完全相同，从口袋中随机摸出一个红球的概率是_．3.甲、乙两个参加某市组织的省“农运会”铅球项目选拔赛，各投掷6次，记录成绩，计算平均数和方差的结果为：甲＝13.5m，乙＝13.5m，S2甲＝0.55，S2乙＝0.5０，则成绩较稳定的是（填“甲”或“乙”）.学习资料分享WORD格式-专业学习资料-可编辑4.某年6月上旬，厦门市

4、最高气温如下表所示：日期12345678910最高气温（℃）30283032343127323330那么，这些日最高气温的众数为℃．5.一组数据10，14，20，24．19，16的极差是。6.袋子中有3个红球和6个白球，这些球除颇色外均完全相同，则从袋子中随机摸出一个球是白球的概率是7.数据的平均数是1，则这组数据的中位数是。12345678910-次环789108.抛掷一枚质地均匀的硬币两次，正面都朝上的概率是_．9.甲、乙俩射击运动员进行10次射击，甲的成绩是7，7，8，9，8，9，10，9，9，9，乙的成绩

5、如图所示.则甲、乙射击成绩的方差之间关系是(填“＜”，“＝”，“＞”)．三、解答题1.四张小卡片上分别写有数字1、2、3、4．它们除数字外没有任何区别，现将它们放在盒子里搅匀．（1）随机地从盒子里抽取一张，求抽到数字2的概率；（2）随机地从盒子里抽取一张．不放回再抽取第二张．请你用画树状图或列表的方法表示所有等可能的结果，并求抽到的数字之和为5的概率．2.为了迎接2015年高中招生考试，某中学对全校九年级进行了一次数学摸底考试，并随机抽取了部分学生的测试成绩作为样本进行分析，绘制成如下两幅不完整的统计图，请你根据

6、图中所给的信息解答下列问题。（1）请将表示成绩类别为“中”的条形统计图补充完整；（2）在扇形统计图中表示成绩为“优”的扇形所对的圆心角为度；（3）学校九年级共有600人参加这次数学考试，估计该校有多少名学生成绩可以达到优秀。学习资料分享WORD格式-专业学习资料-可编辑3.漳州市某中学对全校学生进行文明礼仪知识测试，为了解测试结果，随机抽取部分学生的成绩进行分析，将成绩分为三个等级：不合格、一般、优秀，并绘制成如下两幅统计图（不完整）．请你根据图中所给的信息解答下列问题：优秀50%一般______不合格20%12

7、24364860不合格一般优秀72成绩等级人数（1）请将以上两幅统计图补充完整；（2）若“一般”和“优秀”均被视为达标成绩，则该校被抽取的学生中有_人达标；（3）若该校学生有1200人，请你估计此次测试中，全校达标的学生有多少人？4.某校为庆祝中国共产党90周年，组织全校1800名学生进行党史知识竞赛．为了解本次知识竞赛成绩的分布情况，从中随机抽取了部分学生的成绩进行统计分析，得到如下统计表：分组频数频率59.5～69.530.0569.5～79.512a79.5～89.5b0.4089.5～100.5210.3

8、5合计c1根据统计表提供的信息，回答下列问题：（1）a=　　，b=　　，c=　　；（2）上述学生成绩的中位数落在　　组范围内；（3）如果用扇形统计图表示这次抽样成绩，那么成绩在89.5～100.5范围内的扇形的圆心角为　　度；（4）若竞赛成绩80分（含80分）以上的为优秀，请你估计该校本次竞赛成绩优秀的学生有　　人．学习资料分享WORD格式-专业学习资料-可编辑5.为庆祝