信息技术试卷

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1、--栋川中心学校信息技术应用技能检测试卷学校：姓名：　　　分数：　　　　　一、选择题（多项选择）每题２分，共100分。1、关于教育技术与信息技术的关系，你认为错误的说法是（ACD）A教育技术从属于信息技术B具备信息技术素养是教师掌握教育技术的基础C信息技术水平高的老师没必要D教育技术的核心是信息技术2、关于信息技术与课程整合的说法中，错误的是（ABC）A信息技术与课程整合就是在课堂教学中使用高、精、尖的媒体B在课堂教学中使用了课件就实现了信息技术与课程整合C信息技术水平高的老师一定能上好“整合”课D信息技术与课程整合是指在学

2、科教学过程中把信息技术、信息资源和课程有机结合，建构有效的教学方式，促进教学最优化。3、教育技术的理论与实践的内容包括开发、设计、（ABD）等几个方面。A应用B管理C组织D评价4、下列哪几项属于教育技术的研究范畴（ABCD）A资源的开发B教学的设计C资源的评价D资源的应用5、下列哪几项属于教育技术中有形的物化技术（ABD）A教学媒体B学习资源C教学系统设计D教学资源6、根据媒体作用于人的感官的不同，教学媒体可分为（ABCD）A听觉媒体B综合媒体C视觉媒体D视听觉媒体7、下列媒体中，属于视觉媒体的是（AD）-----A幻灯片B

3、录音机CCD机D投影仪8、下列媒体中，属于视听觉媒体的是（BD）A幻灯机B录像机C收音机D影碟机9、下列媒体中，属于综合媒体的是（BD）A印刷材料B计算机网络C幻灯机D多媒体计算机10、媒体的教学功能包括（ABCD）A展示事实，获得直观经验B创设情境，建立共同经验C提供示范，便于模仿D呈现过程，解释原理11、教学设计的理论基础包括（ABD）A教学理论B传播理论C系统科学方法D学习理论12、信息技术对教育产生了巨大的影响，下列说法正确的是（BCD）A信息技术对教育的影响基本上都是正面的B信息技术可以为学生的学习和发展提供丰富多

4、彩的教育环境和有力的学习工具C信息技术与课程整合可以建构有效的教学方式，促进教与学的最优化D信息技术为学校管理自动化的实现提供了可能，能够有效地提高教育管理绩效13、以下哪项搜索关键词可以更加方便快捷的找到文本资源（ABCD）A山海关wpsB故宫txtC大海rtfD清西陵doc14、资源管理是对资源进行（ABCD）的操作。A检索B存储C归类D维护15、假如你是一名学科教师需要从网络搜索相关教学资源，你会从以下哪几个角度对搜索到的资源进行评价。（ABD）A教育性B科学性C精简性D艺术性16、下列陈述中，哪几项是Photosho

5、p作为工具软件应用于教学过程的理由？（ACD）A为了给学生提供形象直观的教学内容B多媒体视频教材能帮助学生理解问题C采用图像辅助教学D帮助学生形成感性认识17、下面几个软件中，是图形图像处理工具的是（ACD）APhotoshopB暴风影音CAcdSeeD画图-----18、常见的图像文件格式包括（ABCD）APSDBGIFCJPEGDBMP19、以下哪些软件是用来进行数字音频编辑的（AD）AGoldWaveBWordCWINAMPDCoolEditPro20、CoolEditPro的特点包括（ABCD）A支持音频的播放B支持

6、音频的转换C支持多种格式的音频文件D支持音频的录制、编辑21、音频辅助教学具有的教学功能包括（ABCD）A再现声场B渲染气氛C创设情境D提高学习兴趣22、以下哪几种文件格式属于音频文件（ABC）AwavBmp3CramDpsd23、下面软件中，是常用课件制作工具的是（ABD）AFlashBAuthorwareCAccessDDreweaver24、Flash课件制作完毕，经常需要将课件进行发布以后再提供给教师或是学生使用，Flash软件可以发布下列哪几种格式的文件（ABC）AswfBjpgChtmlDavi25、教师在利用F

7、lash制作课件时，会用到很多的实例与符号（也称元件），对于实例与符号的关系，下列描述中不正确的是（ACD）A修改符号的属性不会影响实例的属性B修改符号的属性会影响实例的属性C修改实例的属性会影响符号的属性D两者根本没有关系26、在设计多媒体教学演示文稿的过程中，首先要进行需求分析，它包括哪几个方面的内容（ABCD）A教学内容B学生的认知特点C教学目标D教学活动27、幻灯片制作时，?以下做法正确的是（ABD）A构图要力求简明，图形、标题、文字标注三者并重B色彩搭配适宜C动画要多，声音要多，文字要多D注意画面的美观，风格统一2

8、8、下列关于多媒体教学演示文稿制作的说法中，错误的是（ABD）：-----A制作教学演示文稿时，背景如果是黑色，则文字应尽量使用反差较小的蓝色或灰色B制作教学演示文稿时，幻灯片的背景应增加多种风格，使幻灯片更具吸引力C制作教学演示文稿时，适当设置超级链接，实现幻灯片之间的轻松跳转D制作教学