以生态景观为核心的新农村景观设计研究——以北京后辛庄村公园景观设计为例

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1、中图分类号：TQ028.1UDC分类号：540以生态景观为核心的新农村景观设计研究——以北京后辛庄村公园景观设计为例作者姓名高翔学院名称设计与艺术学院指导教师庄虹答辩委员会主席宗明明申请学位艺术设计硕士学科专业环境艺术设计学位授予单位北京理工大学论文答辩日期2015年6月TheStudyOntheDesignofNewRuralLandscapeBasedonEcologicalLandscapeDesignCandidateName：XiangGaoSchoolorDepartment:DesignandArtFacultyMent

2、or:Prof.HongZhuangChair，ThesisCommittee：Prof.MingmingZongDegreeApplied:MasterofArtDesignMajor：ArtDesignDegreeby:BeijingInstituteofTechnologyTheDateofDefence：June，2015研究成果声明本人郑重声明：所提交的学位论文是我本人在指导教师的指导下进行的研究工作获得的研究成果。尽我所知，文中除特别标注和致谢的地方外，学位论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果，也不包含为获得北京理

3、工大学或其它教育机构的学位或证书所使用过的材料。与我一同工作的合作者对此研究工作所做的任何贡献均已在学位论文中作了明确的说明并表示了谢意。特此申明。签名：日期：北京理工大学硕士学位论文摘要新农村建设已经成为我国推进城镇化一体发展的主要趋势。在新农村建设中，由于设计规划不合理，导致了诸多问题的产生如设计风格混乱、生态环境污染严重、耕地土壤遭到严重破坏等。基于此，本文对生态景观与新农村景观设计进行了深入研究，希望能将生态景观的概念与新农村景观设计相融合，力图为新农村建设提供一种新的设计方法与设计理念。在理论研究方面，本文对生态景观与新农村

4、建设的相关概念进行了详细调研，包括二者基本概念、产生背景、发展现状等。在此基础上，本文提出了当前我国生态景观设计与新农村建设需要遵循的设计原则，并分别列举了国内外的相关设计实例对这些原则的具体应用进行了详细说明。接下来，本文重点阐述了新农村生态景观系统的设计方法，介绍了其设计框架、特色以及生态景观要素如：水循环、光利用、绿地斑块、廊道系统、防护林体系等，并详细说明了这些生态要素在新农村不同区域中的分类表现。同时，本文还列举了东滩生态城与江苏华西村两个著名的设计实例，直观地体现了新农村生态景观系统的设计方法与实践效果。在设计实践方面，本

5、文以北京后辛庄村为例，具体展现了新农村生态景观系统的设计方法。在设计前期，本文详细调研了所选区的区域概况，并从水资源、植被、交通等方面进行了场地分析，明确了设计定位—打造以湿地、林田、果园为特色的农村生态康体休闲带状公园。实际设计中，主要从总体方案规划与功能分区设计两方面对区域的设计方案进行了展示。总体方案主要包括总体设计彩色平面图、鸟瞰图以及不同维度下的功能分析图。功能分区主要从文化活动展示区、游园观赏区、农产品种植体验区、生态保育区四个方面展开，详尽地展现了各个功能分区中近二十个景观要素的设计方法与实际设计效果图，为我国新农村的生

6、态景观设计提供了非常丰富的参考。关键词：生态景观；新农村；新农村生态景观系统；景观设计；I北京理工大学硕士学位论文AbstractInrecentyears,thenewruralconstructionhasbecomethemaintrendofourcountry.However,becauseofunreasonabledesign,currentnewruralconstructionfacessomeseriousproblemssuchasenvironmentalpollution,confuseddesignstyl

7、e.Basedonthis,thisthesisfocusesontheplanningofecologicallandscapeinthenewruralconstruction.Forthetheoryresearch,therelatedconceptsofecologicallandscapeandnewcountrysideconstructionareintroduced,includingtheirbasicconcepts,background,anddevelopmentofsituation.Besides,the

8、basiccriteriaforecologicallandscapedesignandtheconstructionofnewcountrysidearealsoputforward.Then,thisthesisma