天津轻工职业技术学院艺术教育发展报告

天津轻工职业技术学院艺术教育发展报告

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1、天津轻工职业技术学院艺术教育发展年度报告(2017-2018学年)中共十九大报告指出,建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程,必须把教育事业放在优先位置,深化教育改革,加快教育现代化,办好人民满意的教育。要全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,发展素质教育,推进教育公平,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。所谓“立德树人”,就是指教育事业不仅要传授知识、培养能力,还要把社会主义核心价值体系融入国民教育体系之中,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观、荣辱观。艺术教育是实施美育的最主要途径和内容,能够培养学生感受美、表现美、鉴赏美、创造美的

2、能力,引领学生树立正确的审美观念,陶冶高尚的道德情操,培养深厚的民族情感,激发想象力和创新意识,促进学生的全面发展和健康成长,对于立德树人具有独特而重要的作用。天津轻工职业技术学院作为一所建校逾10载的国家骨干职业院校,历来十分重视学校艺术教育,致力于培养德智体美全面发展的教师教育人才。2017-2018学年,学院继续按照《学校艺术教育工作规程》(中华人民共和国教育部令第13号)的要求,开展艺术教育工作,取得了新的进步和成绩。现将我院2017-2018学年艺术教育发展情况公布如下。一、领导重视和教育机构情况学院领导十分重视艺术教育工作,领导班子充分认识到要落

3、实十八大提出的立德树人的根本任务,就必须进一步改进学院的艺术教学,提高学生的审美和人文素养。特别是作为一所国家骨干职业院校,更应当承担起艺术教育的重要使命和责任,充分发挥自身在人才培养和文化传承上应有的作用和功能。学院领导班子在人才培养目标上达成了充分的共识:学院应坚持应用教育与人文教育的相互融合,培养具有扎实技能和良好综合素质的高技能应用型人才,而艺术教育则是开展人文教育、提高学生人文素养的最有效途径。学院教务处、3学生工作部、团委会等多部门通力配合,有力地促进了艺术教育工作与学生工作的全面结合,充分发挥艺术教育工作在育人方面的功能。学院通过加强教学管理和

4、文艺社团、文艺活动管理,确保了艺术教育活动的有序开展,经过努力,目前,融课堂教学、课外活动和校园文化三位一体的艺术教育机制已基本形成。二、艺术课程建设情况除了艺术工程学院的必修艺术课程,还面向全院所有专业开设了艺术选修课供学生选择性学习。各二级学院也根据自身学科特点,在各专业群内开设了相关艺术类选修课程。2017-2018学年,面向全体16、17级在校生开设《艺术鉴赏》课程,通过对中国古代建筑、美术作品的赏析,培养学生艺术欣赏的能力,引导学生掌握欣赏艺术作品的规则,获得审美享受,提高学生理解艺术作品和艺术现象的能力,提高文化品位和审美素质,惠及学生5500余

5、人。经济管理学院在管理类专业中开设《商务礼仪》课程,让学生了解商务礼仪的基本概念、人与人之间的往来礼仪、涉外礼仪和语言礼仪的交谈、及商务人员的形象等相关知识,提高学生接人待物为人处事的能力。电子信息与自动化学院开设了《多媒体技术》课程,培养学生利用电子设备进行艺术创作,媒体编辑的能力。艺术课程的开设让学生在学习当中接受艺术的熏陶,为艺术人生的培养提供了良好的条件。三、艺术教育管理情况学院不断加强艺术教育管理,提高艺术教育质量。对于艺术课程,教务处严格按照专业课程的管理制度管理,严控教材征订、课程标准制订、授课进度计划制订等关键环节的工作,保证艺术教育课程有计

6、划、有秩序地开展。另外,为发展学校艺术教育特色,学院成立了大学生艺术团,由团委会负责管理,制订了专门的管理制度,配备了专职的指导教师,规范和指导艺术团的工作。音乐系还成立管弦乐团、潮乐团、合唱团、打击乐团等学生音乐团体。学院积极组织大学生文化艺术节,推选优秀项目参加天津大中专学生校园文化艺术节、“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛等活动、组织学生开展校园好声音歌手大赛、校园主持人大赛、“雪墨杯”3书画展,聚集轻工正能量盛世中国情系列活动,组织和管理的规范化,大大提升了艺术教育的质量。四、课外艺术活动情况课外艺术教育活动是学校艺术教育的重要组成部分,学校采取多

7、种形式,开展丰富多彩的课外艺术教育活动,活跃校园文化氛围,提高学生的艺术素养。学校依托“国风学社”、“新空气广播站”等载体,积极开展诗歌教育。发行《轻职校园》等期刊,不仅为学生的创作提供园地,也搭建了校园与外面诗界联系的良好的渠道与平台。学院定期或不定期举办读诗会、社课日活动、诗歌朗诵比赛、校园诗歌创作大赛等活动,邀请诗人或学者举办讲座,通过这些活动,不断培养有志向、有情怀、有追求的人才,提高诗歌创作的水平,吸引更多的学生参加诗歌的创作。五、校园文化艺术环境学校积极为学生创造良好的校园文化艺术环境,对校园环境进行了全面的整理,建立校史陈列馆,配合路标、宣传栏

8、、文化长廊、校园广播等,营造健康、高雅的学校文化艺术

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