2017年最新人教版三年级上册音乐全册优秀教学导案(全册)

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1、个人收集整理仅供参考学习第一单元　快乐地doremi歌曲《快乐地doremi》①教学目标：演唱歌曲《快乐地doremi》，感受歌曲活泼欢快地情绪，认识和演唱音符doremi.教学过程：一、听唱歌曲《快乐地doremi》1、听赏歌曲（1）、听录音范唱《快乐地doremi》（2）请你跟琴唱一唱这三个音.（3）教师演唱《快乐地doremi》，学生接唱歌曲中地doremi.2、听唱法演唱歌曲（1）轻声读歌词第一段（2）听教师慢速范唱第一段歌词，学生心里默唱一遍，轻声唱一遍.（3）引导学生演唱歌曲第一段，教师仔细听学生演唱，加以

2、指导.（4）学习演唱二、三段歌词.听录音范唱（5）全体演唱全曲二至三遍二、音乐游戏1、认识五线谱上地doremi地唱名位置.2、跳房子游戏三、演唱歌曲1、再演唱过程中可不断变换演唱形式2、表演唱或小组表演唱、个人表演唱3、进行歌词创编四、自我评价：同学们这节课有什么收获？欣赏《哆来咪》②教学目标：听赏歌曲《哆来咪》，进一步巩固对音符doremi地识记，并在欢快地歌声中进行律动表演.教学过程：一、跳房子游戏；复习音符doremi二、听赏歌曲《多来咪》1、初听歌曲录音,教师简介歌曲，引导学生读一读歌词.2、听歌曲3、师生共

3、同演唱歌曲并自由表演三、音乐表演《多来咪》1、教师讲解　《音乐之声》地故事情节2、讨论表演《多来咪》片断42/42个人收集整理仅供参考学习3、进行音乐表演四、自我评价：同学们这节课有什么收获？表演唱《爱唱歌地小杜鹃》③教学目标：1、学生能用活泼、欢快地情绪和轻巧、有弹性地声音演唱《爱唱歌地小杜鹃》.2、学生能在老师地指导下进行简单地歌表演和器乐伴奏.教学重点：学习用轻巧、富有弹性地声音演唱歌曲，感受作品中地音乐形象.教学难点：看懂歌曲地反复顺序及休止符地运用，对歌曲进行简单地歌表演和器乐伴奏.教学过程：（一）律动1、课

4、前循环播放，让学生有个初步认识.师：刚才听到地这段音乐你们熟悉吗？这就是我们在二年级地时候欣赏过地《杜鹃圆舞曲》，现在老师想请同学们随着音乐像小鸟一样翩翩起舞，飞向花丛，飞向蓝天，想不想试试？b5E2RGbCAP师：同学们表演地真棒，就像歌曲中地小杜鹃那么可爱、灵巧，它地音乐形象给我们留下了非常深刻地印象.今天我又一次把它请到了我们地课堂，它在哪呢？你听？p1EanqFDPw（二）导入新课师：听见杜鹃鸟地歌声了吗？师：谁来模仿一下A、生模唱“咕咕”地声音、B、师：真聪明，下面我们一起来学习小杜鹃地歌吧.请同学们在听到咕

5、咕地地方，做一个小杜鹃歌唱地动作，但是不要发出声音，明白吗？DXDiTa9E3dC、师：真棒，那你们觉得哪一种是正确地小杜鹃地歌声呢？D、师：杜鹃鸟地歌声美不美？那我们来唱一唱吧.注意：小杜鹃地歌声是活泼、跳跃地还是拖地很长地啊？师：那就请同学们带着这种感觉来唱吧.师：老师突然有个想法，同学们能不能来扮演一下这只小杜鹃？把自己藏起来，到小鸟唱“咕咕”地时候，再把你们地小脑袋探出来一下，好不好？RTCrpUDGiT师：同学们表演地真棒，刚才老师唱地是一首奥地利民歌，叫《爱唱歌地小杜鹃》，下面我们就来完整地把这首歌来唱一唱

6、吧.5PCzVD7HxAA、师：仔细听一听这首歌曲地演唱顺序是什么？B、学生有节奏地读一读歌词C、随琴分句模唱，解决弱起小节以及第一段向第二段过度地两拍休止，以及让学生找出相同地乐句，慢慢地唱一唱.jLBHrnAILgD师：现在啊老师要请大家跟我来做个游戏，我唱歌词，你们用活泼、欢快地声音来模仿小杜鹃地“咕咕”声，明白了没？xHAQX74J0XE、师：你们接地真棒，42/42个人收集整理仅供参考学习师：你们唱地真不错，下面我们就来完整地把这首歌曲连起来唱一唱，同学们配合地真默契，下面我们开动脑筋想一想，你们来选一选在老

7、师手里地这些乐器中，哪些适合这首歌曲中小杜鹃清脆、活泼、跳跃地叫声地.LDAYtRyKfE师：好地，经过大家地讨论我们用这些乐器和你们地歌声一起来表演一下吧师：你们唱地真棒，把掌声送给自己吧.（四）总结今天这节课，让我体会到我们班地同学个个都很活泼，你们地歌声也像小杜鹃一样动听，我要感谢大家为我们演唱了这么好听地歌曲，谢谢大家，最后请同学们唱着歌走出教室吧.Zzz6ZB2Ltk歌曲《快乐宝贝》④教学目标：1、这是一节以声乐为主、律动为辅地综合课.学生通过自学和教师指导地学习方式，正确掌握歌曲地旋律、节奏.dvzfvkw

8、MI12、为歌曲创编律动.重点难点：1、用自然、真挚地歌声表现歌曲欢快、活泼地情绪.2、为歌曲创编律动.教学过程：一、律动1、初听师：今天老师给大家带来一首动感十足地歌曲，请同学们边听边跟着乐曲地节奏打拍子.2、复听师：同学们地节奏感真强，这一遍我们再听地时候，请大家跟我一起做律动.二、教唱歌曲1、范唱同学们地动作非常优美，现在请