2015年江苏徐州小升初数学模拟试题

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1、个人收集整理仅供参考学习2015年江苏省徐州市小升初数学试卷一、计算（共22分）1．（8分）（2015•徐州）直接写得数2.5×0.4=1.27+8.73=2﹣1=100÷50%=×=﹣×0=8﹣0.18=0.84÷0.7=2．（6分）（2015•徐州）求未知数xx+0.4=x﹣0.9x=20.3：x=17：51．3．（8分）（2015•徐州）脱式计算（3.2÷16+10.8）÷227.05﹣3.84﹣0.16﹣1.05×16﹣14÷3÷×（﹣）二、填空（每题2分，共24分）4．（2分）（2015•徐州）一个自然数，十万位上是最小地素数，千位

2、上是最大地一位数，其余数位上都是0，这个数写作，省略“万”后面地尾数约是万．b5E2RGbCAP5．（2分）（2015•徐州）在直线下面地□里填整数或小数，上面地□里填分数．6．（2分）（2015•徐州）0.375==÷24=%=6：．7．（2分）（2015•徐州）地分数单位是，当a=时，地值是最小地合数．8．（2分）（2015•徐州）在含盐率为25%地盐水中，盐与水地比是．9．（2分）（2015•徐州）已知a×=1，a和b成比例．10．（2分）（2015•徐州）两地之间地实际距离是8千米，画在地图上是4厘米．这幅地图地比例尺是．11．（2分

3、）（2015•徐州）某同学在一次测验中，语文、数学、英语三科地总成绩是273分．其中语文和英语地平均成绩是88.5分，数学成绩是分．p1EanqFDPw12．（2分）（2015•徐州）一个长方形木框，长10厘米，宽8厘米，把它拉成一个高9厘米地平行四边形，这个平行四边形地面积是平方厘米，周长是厘米．DXDiTa9E3d6/6个人收集整理仅供参考学习13．（2分）（2015•徐州）现有8cm和3cm地小棒各一根，再取一根整厘米长地小棒与它们拼成三角形，可以有种不同取法．RTCrpUDGiT14．（2分）（2015•徐州）一个数，它地最大两个因数

4、地和是1332，最小两个因数地和是3，这个数是．5PCzVD7HxA15．（2分）（2015•徐州）已知如图中阴影部分地面积是30cm2，圆环地面积是cm2．三、判断（每题2分，共10分）16．（2分）（2015•徐州）画一个周长是15.7厘米地圆，圆规两脚之间地距离应是5厘米．．（判断对错）jLBHrnAILg17．（2分）（2015•徐州）时间经过3小时，钟面上地时针转动所形成地角是直角．．（判断对错）18．（2分）（2015•徐州）圆柱体积是圆锥体积地3倍，这两者一定是等底等高．．（判断对错）19．（2分）（2015•徐州）假分数地倒数

5、都比原来地数小．．（判断对错）20．（2分）（2015•徐州）用8个1立方厘米地小方块拼成一个正方体．如果拿去一个，它地表面积不变．．（判断对错）xHAQX74J0X四、选择（每题2分，共10分）21．（2分）（2015•徐州）一个骰子六个面上分别写着1、2、3、4、5、6，把这个骰子往上抛，落下后数字朝上地情形是（　　）LDAYtRyKfEA．偶数地可能性大B．奇数地可能性大C．一样大22．（2分）（2015•徐州）下面图形中，对称轴最多地是（　　）A．正方形B．等边三角形C．半圆23．（2分）（2015•徐州）估算下面4个算式地计算结果，

6、最大地是（　　）A．888×（1+）B．888÷（1﹣）C．888÷（1+）24．（2分）（2015•徐州）如果轮船在灯塔北偏东40°地位置上，那么灯塔在轮船地（　　）位置上．A．南偏西50°B．南偏东40°C．南偏西40°25．（2分）（2015•徐州）如图，三角形a边上地高为b，c边上地高为d．根据这些信息，判断下面式子中（　　）不成立．Zzz6ZB2LtkA．a：c=d：bB．a：c=b：dC．c：a=b：d五、动手操作（1-2题各2分，第3题4分，共8分）6/6个人收集整理仅供参考学习26．（8分）（2015•徐州）（1）把原图按2：

7、1地比放大，放大后地图形A点地对应位置是（3，10）；dvzfvkwMI1（2）把原图绕A点顺时针旋转90度，再把旋转后地图形向东平移9格；（3）在原图中画一个最大地圆，圆地面积比原图小平方厘米．（提示：用字母式表达，图中小方格地边长为a厘米）六、解决问题（1-2题各3分，3-7题各4分，共26分）27．（3分）（2015•徐州）小亮现在地身高是1.58米，比出生时地3倍少0.04米．小亮出生时地身高是多少米？rqyn14ZNXI28．（3分）（2015•徐州）观察如图地扇形统计图，回答下列问题：（1）如果用这个圆代表总体，表示总体地45%；

8、（2）如果用整个圆代表9公顷稻田，A大约占公顷；（3）如果用整个圆代表全校学生人数，C比B多300人，全校人．29．（4分）（2015•徐州）如图是一个茶杯，观察数