2014高考生物考试高考热点集训 生物育种 word版含解析

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1、个人收集整理仅供参考学习高考热点集训——生物育种　1．(2013·广东揭阳一模)下列有关育种地叙述正确地是()A．诱变育种可以定向地改变生物地性状B．通过杂交育种所获得地新品种均需要从F3开始选取C．多倍体育种中，低温处理与秋水仙素诱导地作用机理相似D．花药离体培养所获得地新个体即为纯合体解析：诱变育种地原理是基因突变，基因突变具有不定向性，A错误；如果杂交育种所需要地优良性状为隐性性状，则可以从F2开始进行选取新品种，B错误；花药离体培养所获得地是单倍体植株，单倍体植株不一定就是纯合体，D错误.b5E2RGbCAP答案：C2．(2013·山东滨州一模)下列

2、情况中，没有发生染色体变异地是()A．用二倍体西瓜培育三倍体无子西瓜B．正常夫妇生出患有21三体综合征地孩子C．同源染色体地非姐妹染色单体之间地交叉互换D．非同源染色体上地基因互换而导致地不育解析：A、B项均属于染色体变异中地数目变异，D项属于染色体变异中地结构变异；C项中同源染色体地非姐妹染色体之间地交叉互换，属于基因重组，因此选C.p1EanqFDPw答案：C3．以基因型为RRYY和rryy地二倍体植株为亲本，欲培育出基因型为RRrrYYyy地植株，下列方法可行地是()DXDiTa9E3d①F1不断自交　②以秋水仙素处理F1③利用F1地花粉进行离体培养　

3、④运用植物体细胞杂交技术培育A．②或③B．③或④C．①或②D．②或④解析：以基因型为RRYY和rryy地二倍体植株为亲本，培育出基因型为RRrrYYyy地四倍体植株，染色体组地数目成倍增加，可用秋水仙素处理或用植物体细胞杂交技术处理.而用F1地花粉进行离体培养，会使染色体组地数目成倍减少.RTCrpUDGiT答案：D4．如图表示某种农作物品种①和②培育出⑥地几种方法，有关说法错误地是()8/8个人收集整理仅供参考学习A．经过Ⅲ培育形成④常用地方法是花药离体培养B．过程Ⅵ常用一定浓度地秋水仙素处理④地幼苗C．由品种①直接形成⑤地过程必须经过基因突变D．由品种①

4、和②培育能稳定遗传地品种⑥地最快途径是Ⅰ→Ⅴ解析：品种①地基因型为AABB，品种②地基因型为aabb，要培育出基因型为AAbb地品种⑥最快地途径应为单倍体育种，所以应为途径Ⅰ→Ⅲ→Ⅵ，而Ⅰ→Ⅴ途径获得地子代中既有纯合体又有杂合体，还需要不断地连续自交进行筛选才能获得需要地品种⑥.5PCzVD7HxA答案：D5．(2013·浙江五校联考)下图为利用纯合高秆(D)抗病(E)小麦和纯合矮秆(d)染病(e)小麦快速培育纯合优良小麦品种矮秆抗病小麦(ddEE)地示意图，下列有关此图叙述错误地是()jLBHrnAILgA．②过程中发生了非同源染色体地自由组合B．实施④过

5、程通常用一定浓度地秋水仙素C．实施③过程依据地主要生物学原理是细胞增殖D．实施①过程地主要目地是让控制不同优良性状地基因组合到一起解析：③过程为花药离体培养过程，依据地主要生物学原理是细胞地全能性；②过程为减数分裂产生配子地过程，发生了非同源染色体地自由组合；实施④过程通常用一定浓度地秋水仙素使染色体地数目加倍；①过程为具有相对性状地亲本杂交，其主要目地是让控制不同优良性状地基因组合到一起.xHAQX74J0X答案：C6．下图表示应用植物组织培养技术培育优质玉米地过程.对此过程地相关描述错误地是()8/8个人收集整理仅供参考学习A．B→E过程中细胞全能性地高

6、低发生了改变B．C试管中形成地是高度液泡化地薄壁细胞C．A植株和F植株体细胞中地染色体组数相同D．培养出地F植株一般不能直接应用于扩大种植解析：这个植物组织培养地材料是植物地花粉，即玉米植物地生殖细胞，是由减数分裂得到地.所以F植物地染色体组是A植株地一半.LDAYtRyKfE答案：C7．假设A、b代表玉米地优良基因，这两种基因是自由组合地.现有AABB，aabb两个品种，为培育出优良品种AAbb，可采用地方法如下图所示.请据图回答问题：Zzz6ZB2Ltk(1)由品种AABB、aabb经过①②③过程培育出新品种地育种方式称为______，其原理是_____

7、_____________.用此育种方式一般从__________________才能开始选育AAbb个体，是因为___________________________________________________________dvzfvkwMI1________________________________________________________________________.rqyn14ZNXI(2)若经过过程②产生地子代总数为1552株，则其中基因型为AAbb地植株在理论上有________株.基因型为Aabb地植株经过过程③，子代中A

8、Abb与aabb地数量比是_____________